兴趣小组的同学将一个光伏电池（俗称太阳能电池）在正常光照环境下给标有“”的小灯泡...

兴趣小组的同学将一个光伏电池（俗称太阳能电池）在正常光照环境下给标有“”的小灯泡供电，发现灯泡并不发光，检查灯泡、线路均没有故障。甲、乙同学对此现象的原因进行了猜想与分析后，均认为电池内阻可能太大。为了验证猜想，甲同学用欧姆表直接连接电池的两极，欧姆表的示数为；乙同学则先将灵敏电流表（内电阻可忽略）单独连接电池的两极，测得电流为，后将电压表（内电阻约数十）单独连接电池的两极，测得电压为，再计算

（1）根据甲、乙两同学的测量所得数值判断，此光伏电池的内阻大小应（）

A．略大于

B．

C．略小于

D．

E．小于

（2）你若是兴趣小组中的一员，为测定光伏电池的电动势和内阻，在上述甲、乙两同学测量结果的基础上，请设计一个合理且具备操作性的实验电路图。提供的实验器材有：

A．电流表（量程为，内电阻）

B．灵敏电流表（量程为，内电阻）

C．灵敏电流表（量程为，内电阻）

D．滑动变阻器（最大阻值约）

E．滑动变阻器（最大阻值约）

F．电阻箱（）

G．导线若干、开关

在下面虚线框中画出实验电路图,所需的相应器件是

（3）作图法是常用的实验数据处理手段，在直角坐标系中对数轴赋予适当的物理量，就有可能拟合成直线形式的实验图线。在（2）小题你所设计的方案中，若能拟合出直线状的实验图线，轴应赋予的物理量是，轴应赋予的物理量是；物理量“内电阻”将直接出现在直线的上（填“斜率”或“数轴截距”或“斜率和数轴截距”）

（1）A（2）B、F、G （3）电流表读数的倒数（或电阻箱电阻）；电阻箱电阻（或电流表读数的倒数）；数轴截距【解析】试题分析：（1）由于用电压表直接测量时，所测得的电压值略小于电动势，因此由该值计算出来的电阻应偏小；故说明电源内阻应略大于测量值；故选：A；（2）因没有给出电压表，故应采用电流表和电阻箱串联的方式进行测量；由于内阻大于2×103Ω，而电动势约为1．5V，故电流小于1mA，故电流表选择A2；故选择的仪器为BFG；电路图如图所示；（3）根据闭合电路欧姆定律可知：；为了得出直线关系，应将公式进行变形，则有：；因此可以以电流表读数的倒数为纵坐标，以R为横坐标作出图象，而内阻r即可出现在纵坐标截轴上；考点：测量电源电动势和内电阻【名师点睛】本题考查电源电动势和内电阻的测量，要注意明确在没有电压表的情况下，可以利用电阻箱与电流表串联的方法进行测量，即所谓的“安阻法”．

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考点分析：

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如图1，三个实验场景A、B、C分别是某同学按照课本中的要求所做的 “探究加速度与力、质量的关系”实验、“探究功与速度变化的关系”实验、“验证机械能守恒定律”实验。该同学正确操作获得了一系列纸带，但由于忘了标记，需要逐一对应分析。图2是该同学在实验中获得的一条纸带，图中纸带上各点是打点计时器连续打下的点。已知所用打点计时器频率为50Hz，完成以下问题。

（1）由图2纸带可求出加速度大小为 m/s2（保留二位有效数字），该纸带所对应的实验场景是__（填A、B或C），其理由是；

（2）选用场景C的装置来“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是；

A．应选择下端带橡胶垫的重物

B．本实验不能使用电火花计时器

C．本实验必须选用打第1、2两个点之间的距离为2mm的纸带

D．根据v="g" t计算重物在t时刻的速度从而获得动能

（3）三个实验都用到了纸带，场景B中通过纸带以获取。

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如图所示，同一竖直平面内固定着绝缘细杆AB、CD，长均为，两杆间竖直距离为h，B、D两端与光滑绝缘的半圆形细杆相连，半圆形细杆与AB、CD在同一竖直平面内，O为AD、BC连线的交点。在O点固定一电荷量为Q的正点电荷，质量为m、电荷量为q的带负电的小球，穿在细杆上，从A端以一定的初速度出发，沿杆滑动恰能到达C点。已知小球与两水平杆间的动摩擦因数为μ，小球所受库仑力始终小于重力，不计小球带电对点电荷Q电场的影响。则小球从A点到C点的运动过程中，下列说法正确的是

A. 点电荷Q在A、C两点产生的电场强度相同

B. 小球运动到O点正下方时，受到的摩擦力最小，其值为μ（mg-）

C. 从B点到D点的运动过程中电场力对小球先做正功后做负功

D. 小球的初速度大小为

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如图所示，半径R＝0．5 m的圆弧接收屏位于电场强度方向竖直向下的匀强电场中，OB水平，一质量为m＝10－4kg、带电荷量为q＝8．0×10－5C的粒子从与圆弧圆心O等高且距O点0．3 m的A点以初速度v0＝3 m/s水平射出，粒子重力不计，粒子恰好能垂直打到圆弧曲面上的C点（图中未画出），取C点电势φ＝0，则