“探究功与物体速度变化的关系”的实验如图甲所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W．当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3 次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．
（1）本实验需要平衡小车在平板上运动时所受的摩擦力，其原因是
A．确保橡皮筋对小车所做的功等于外力对小车所做的总功 |
B．确保橡皮筋恢复原长后小车的运动为匀速运动，以利于求小车速度 |
C．为了使小车获得较大的动能 |
D．为了增大橡皮筋对小车的弹力 |
（2）图乙是在正确操作情况下打出的一条纸带,从中截取了测量物体最大速度所用的一部分,已知相邻两点打点时间间隔为0．02 s,则小车获得的最大速度vm= m/s（保留3位有效数字）
（3）几名同学在实验中分别得到了若干组橡皮筋对小车做的功W与小车获得最大速度vm的数据,并利用数据绘出了图中给出的四个图象,你认为其中正确的是 。
在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且a的方向沿斜面向上。设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则 （ ）
A．当B刚离开C时,A发生的位移大小为
B．从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为
C．B刚离开C时,恒力对A做功的功率为（2mgsin θ+ma）v
D．当A的速度达到最大时,B的加速度大小为a/2
如右图所示 质量为M的小车放在光滑的水平面上，质量为m的物体放在小车的一端．受到水平恒力F作用后，物体由静止开始运动，设小车与物体间的摩擦力为f，车长为L，在物体从小车一端运动到另一端的过程中，车发生的位移为S。下列说法正确的是（ ）
A．物体具有的动能为（F-f）（S+L）
B．小车具有的动能为f S
C．物体克服摩擦力所做的功为f S
D．这一过程中小车和物体组成的系统机械能减少了f L
在奥运比赛项目中,高台跳水是我国运动员的强项．质量为m的跳水运动员进入水中后受到水的阻力而做减速运动,设水对他的阻力大小恒为F,那么在他减速下降深度为h的过程中,下列说法正确的是（g为当地的重力加速度）（ ）
A．他的动能减少了Fh
B．他的重力势能减少了mgh
C．他的机械能减少了Fh
D．他的机械能减少了（F-mg）h
下列说法正确的是（ ）
A．一对平衡力所做功之和一定为零
B．一对平衡力所做功之和不一定为零
C．一对作用力与反作用力所做功之和一定为零
D．一对作用力与反作用力所做功之和不一定为零
如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止地匀速运动到达传送带顶端。下列说法正确的是（ ）
A．第一阶段摩擦力对物体做正功,第二阶段摩擦力对物体不做功
B．第一阶段摩擦力对物体做的功等于第一阶段物体动能的增加
C．第一阶段物体和传送带间的摩擦发热等于第一阶段物体机械能的增加
D．物体从底端到顶端全过程机械能的增加等于全过程物体与传送带间的摩擦生热
