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如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=...

如图所示,悬挂在天花板下重60N的小球,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=30°角,求风对小球的作用力和绳子的拉力.

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, 【解析】 试题分析:对小球受力分析,受重力、拉力和风力处于平衡,根据共点力平衡求出风对小球的作用力和绳子的拉力. 【解析】 小球的受力如图,根据共点力平衡得,风对小球的作用力F=mgtan30°=60×=20N. 绳子的拉力大小T=N. 答:风对小球的作用力为,绳子的拉力为.   【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析,根据共点力平衡,运用平行四边形定则进行求解.  
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考点分析:
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两个共点力合成,两个分力的夹角由0逐渐增大的过程中,合力F最大10N.最小2N,问:

(1)两个分力的大小各是多少?

(2)两个分力垂直时,合力的大小是多少?

 

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在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

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(1)当M与m的大小关系满足      时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.

(2)图2是甲同学根据测量数据画出的a﹣F图象,该图象表明实验操作中存在的问题是     

(3)乙、丙同学用同一装置实验,各自得到的a﹣F图线如图3所示,说明两个同学做实验时的哪一个物理量      取值不同.并比较其大小     

 

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在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据.刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.在某次交通事故中,汽车的刹车线长度是14m,设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数恒为0.7,取g=10m/s2,汽车刹车前的速度为(  )

A.7m/s    B.10m/s    C.14m/s    D.20m/s

 

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如图所示,物体静止于倾斜放置的木板上,当倾角θ由很小缓慢增大到90°的过程中,木版对物体的支持力FN和摩擦力f的变化情况是(  )

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A.FN、f都增大      B.FN、f都减少

C.FN增大,f减小    D.FN减小,f先增大后减小

 

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如图所示,重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的,平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ.则AO的拉力TA和BO的拉力TB的大小是(  )

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A.TA=mgcosθ    B.TA=满分5 manfen5.com    C.TB=mgsinθ    D.TB=满分5 manfen5.com

 

 

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