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如图所示,通电导线均置于匀强磁场中,其中导线受安培力方向向右的是( )

如图所示,通电导线均置于匀强磁场中,其中导线受安培力方向向右的是(     )

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B 【解析】 试题分析:由左手定则知A受力水平向左,B受力水平向右,C不受力,D受力垂直纸面向内;故B符合题意,选B。 考点:左手定则。 【名师点睛】安培力的方向: (1)用左手定则判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向. (2)安培力的方向特点:F⊥B,F⊥I,即F垂直于B和I决定的平面.  
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考点分析:
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以下给出几种电学元件的电流与电压的关系图象,如图,下列说法中正确的是(  )

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A.这四个图象都是伏安特性曲线

B.这四种电学元件都是线性元件

C.①②是线性元件,③④是非线性元件

D.这四个图象中,直线的斜率都表示了元件的电阻

 

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在物理学建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献. 关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是(   )

A.安培成功地发现了电流的磁效应

B.洛伦兹通过实验测定了磁场对电流的作用力

C.卡文迪许利用卡文迪许扭秤首先较准确地测定了静电力常量

D.法拉第通过大量的实验研究发现了电磁感应现象

 

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质量为m=0.5 kg、可视为质点的小滑块,从光滑斜面上高h0=0.6 m的A点由静止开始自由滑下.已知小滑块经过B点时速率不变.长为x0=0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ=0.3,C点右侧有3级台阶(台阶编号如图所示),D点右侧是足够长的水平面.每级台阶的高度均为h=0.2 m,宽均为L=0.4 m.(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起,取g=10 m/s2).

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(1)求滑块经过B点时的速度vB

(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t;

(3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的:滑块离开C点后做平抛运动,下落高度H=4h=0.8 m,在求出滑块经过C点速度的基础上,根据平抛运动知识即可求出水平位移x.你认为该同学的解法是否正确?如果正确,请解出结果.如果不正确,请说明理由,并用正确的方法求出结果.

 

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如图所示,半径为满分5 manfen5.com、质量分布均匀且质量为m的小球用两根不可伸长的轻绳a、b连接,两轻绳的另一端系在一根竖直杆的A、B两点上,A、B两点相距为l,当两轻绳伸直后,A、B两点到球心的距离均为l.当竖直杆以自己为轴转动并达到稳定时(细绳a、b与杆在同一竖直平面内).求:

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(1)竖直杆角速度ω为多大时,小球恰离开竖直杆.

(2)轻绳a的张力Fa与竖直杆转动的角速度ω之间的关系.

 

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如图所示,质量M=1 kg的木板静置于倾角θ=37°、足够长的固定光滑斜面底端.质量m=1 kg的小物块(可视为质点)以初速度v0=4 m/s从木板的下端冲上木板,同时在木板上端施加一个沿斜面向上的F=3.2 N的恒力.若小物块恰好不从木板的上端滑下,求木板的长度l为多少?(已知小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.8,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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