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如图,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切...

如图,在竖直平面内,直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点.O点在水平地面上。可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆,刚好能通过半圆的最高点A,从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点,不计空气阻力,g=10m/s2。则B点与A点的竖直高度差为(     )

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A.满分5 manfen5.com       B.满分5 manfen5.com      C.满分5 manfen5.com      D.满分5 manfen5.com

 

A 【解析】 试题分析:刚好能通过半圆的最高点A,所以在最高点重力完全充当向心力,故有,解得在A点做平抛运动的速度为,从A点抛出后物体做平抛运动,水平方向的位移,竖直方向的位移,根据几何关系有:,解得:,故A正确, 考点:考查了圆周运动,平抛运动规律的应用 【名师点睛】小球刚好通过A点,则在A点重力提供向心力,求出A点速度,从A点抛出后做平抛运动,根据平抛运动的基本公式结合几何关系即可求解,本题综合运用了向心力公式、平抛运动规律,综合性较强,关键理清过程,选择适当的定理或定律进行解题,难度适中  
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考点分析:
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一质量m=3kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示.取g =10 m/s2,则(     )

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A.在0--6s内,合力的平均功率为16W

B.在6--10s内,合力对物体做功为96J

C.物体所受的水平推力F=9N

D.在t=8s时,物体的加速度为1m/s2

 

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(17分)如图所示,倾角为45°的粗糙斜面AB底端与半径R=0.4m的光滑半圆轨道BC平滑相接,O为轨道圆心,BC为圆轨道直径且处于竖直平面内,A、C两点等高。质量m=1kg的滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O等高的D点,g取10m/s2

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(1)若使滑块能到达C点,求滑块至少从离地多高处由静止开始下滑;

(2)若滑块离开C处后恰能垂直打在斜面上,求滑块经过C点时对轨道的压力;

(3)若使滑块在圆弧在BDC段不脱离轨道,则A下滑的高度应该满足什么条件。

 

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(11分)如图甲所示,有一块木板静止在足够长的粗糙水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m,木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,现用水平恒力F作用在木板M右端,恒力F取不同数值时,小滑块和木板的加速度分别对应不同数值,两者的a-F图象如图乙所示,取g=10m/s2,求:

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(1)小滑块与木板之间的滑动摩擦因数μ1,以及木板与地面的滑动摩擦因数μ2

(2)若水平恒力F=27.8N,且始终作用在木板M上,当小滑块 m从木板上滑落时,经历的时间为多长。

 

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(8分)如图所示,质量为m的物体,放在一固定斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数μ=满分5 manfen5.com当斜面倾角为θ时物体恰能沿斜面匀速下滑,此时再对物体施加一个大小为F的水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行。试求:

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(1)斜面倾角θ

(2)水平向右的恒力F的大小。

 

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(10分)某兴趣小组的同学利用如图1所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定.

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(1)实验过程中,打点计时器应接在              (填“直流”或“交流”)电源上,调整定滑轮的高度,使                             

(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为m,砝码盘和砝码的总质量为M,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数μ=                  

(3)实验时,某同学得到一条纸带,如图2所示,相邻两个计数点之间有四个点未画出,计数点记为图中 0、1、2、3、4、5、6点。测得相邻两个计数点间的距离分别为s1=0.96cm ,s2=2.88cm,s3=4.80cm, s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a =          m/s2,打计数点“3”时纸带的速度大小v=          m/s。(计算结果均保留三位有效数字)

 

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