某学习小组为了验证动能定理，他们在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，则：
（1）还缺少的实验器材______．
（2）实验时为保证滑块受到的合力与沙和小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是______，实验时为保证细线拉力为木块的合外力，首先要做的步骤是______．
（3）在（2）的基础上，让沙桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距为L和打下这两点时的速度大小v
1与v
2（v
1＜v
2），当地的重力加速度为g．写出实验要验证的动能定理表达式______
2-
M
考点分析：
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三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°．现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，下列说法正确的是（ ）
A．物块A先到达传送带底端
B．物块A、B同时到达传送带底端
C．传送带对物块A、B均做负功
D．物块A、B在传送带上的划痕长度不相同
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如图为一匀强电场，某带电粒子从A点运动到B点，在这一运动过程中克服重力做的功为3.0J，电场力做的功为2.0J．则下列说法正确的是（ ）
A．粒子带正电
B．粒子在A点的电势能比在B点少2.0J
C．粒子在A点的机械能比在B点少1.0J
D．粒子在A点的动能比在B点多1.0J
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如图所示，竖直放置的两个平行金属板间有匀强电场，在两板之间等高处有两个质量相同的带电小球（不计两带电小球之间的电场影响），P小球从紧靠左极板处由静止开始释放，Q小球从两极板正中央由静止开始释放，两小球沿直线运动都打到右极板上的同一点，则从开始释放到打到右极板的过程中（ ）
A．它们的运动时间的关系为t
P＞t
QB．它们的电荷量之比为q
p：q
Q=2：1
C．它们的动能增量之比为△E
KP：△E
KQ=2：1
D．它们的电势能减少量之比为△E
P：△E
Q=4：1
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如图所示，四个相同的电流表分别改装成两个安培表和两个伏特表，安培表A
1的量程大于A
2的量程，伏特表V
1的量程大于V
2的量程，把它们按图接入电路中，则下列说法正确的是（ ）
A．安培表A
1的偏转角大于安培表A2的偏转角
B．安培表A
1的读数大于安培表A
2的读数
C．伏特表V
1的读数小于伏特表V
2的读数
D．伏特表V
1的偏转角等于伏特表V
2的偏转角
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地球绕太阳作圆周运动的半径为r
1、周期为T
1；月球绕地球作圆周运动的半径为r
2、周期为T
2．万有引力常量为G，不计周围其它天体的影响，则根据题中给定条件AC（ ）
A．能求出地球的质量
B．表达式
=
成立
C．能求出太阳与地球之间的万有引力
D．能求出地球与月球之间的万有引力
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