在探究牛顿第二定律实验中，得到以下数据：物体质量不变时，加速度a与物体所受合力F...

（1）在探究“互成角度的两个力的合成”的实验中，需要的器材有：方木块、白纸、细绳套两个、三角板、刻度尺、图钉几个，弹簧秤两个、橡皮条一根、铅笔一支；．在做上述实验中，在水平放置的木板上垫上一张白纸，把橡皮条的一端固定在板上，另一端结两个细绳套，通过细绳套用两个互成角度的弹簧秤拉橡皮条，使结点移到某一位置O，此时需记下：①    ，②    ，③    ，然后用一个弹簧秤把橡皮条拉长，使结点到达④    ，再记下 ⑤    和⑥    ．
（2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须：   
A．每次把橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉长相同的长度
C．每次准确读出弹簧测力计的示数
D．每次记准细绳的方向
（3）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中①    是力F₁与F₂的合力的理论值，②    是力F₁与F₂的合力的实验值．通过把_③    和_④    进行比较，可以验证平行四边形定则．
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甲物体的重量比乙物体大3倍，甲、乙从高为H处先后自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是（ ）
A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大
B．下落过程中甲、乙两物体间的距离越来越大
C．下落过程中，它们的速度之差越来越大
D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
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如图所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在四个选项中反映木块受到的静摩擦力f随水平推力F变化的关系图线是（ ）

A．
B．
C．
D．
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下面关于惯性的说法中，正确的是（ ）
A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性
B．物体含的物质越多，惯性越大
C．物体的惯性大小与物体所处的状态、形状均无关
D．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大
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如图所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为α，且保持平衡，若保持α角不变，当拉力F与水平方向的夹角β为多大时，F有极小值（ ）

A．β=0
B．
C．β=α
D．β=2α
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