满分5 > 高中物理试题 >

如图1所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置. (1)在该实验中必须采用...

如图1所示为“研究小车的加速度和力的关系”的实验装置.
manfen5.com 满分网
(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持    不变.
(2)某同学的实验方案如图1所示,他想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a.    ;b.   
(3)改变砂和砂桶的重力,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图2所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是   
②(单选题)图2的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是:   
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砂和砂桶的总质量太大
D.所用小车的质量太大.
(1)探究加速度与力的关系时,应控制小车质量不变. (2)探究加速度与力的关系实验时,应平衡摩擦力;在砂桶总质量远小于小车质量的情况下,可以近似认为小车受到的拉力等于砂桶重力. (3)分析a-F图象,根据图象特点得出实验结论;如果砂桶总质量太大,小车受到的拉力明显小于砂桶受到的重力,a与F不成正比,a-F图象发生弯曲,不再是直线. 【解析】 (1)探究加速度与力的关系时,应控制小车质量不变而改变力的大小. (2)用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力,为了减少这种做法而带来的实验误差, 实验中要注意:应平衡摩擦力;砂桶总质量远小于小车质量的情况下. (3)①a-F图象的AB段是过原点的直线,a与F成正比,该图象表明: 在小车质量一定的条件下,小车的加速度a与其所受合外力F成正比; ②探究加速与力关系实验中,如果砂桶总质量太大,小车受到的拉力明显小于砂桶受到的重力, a与F不成正比,a-F图象发生弯曲,不再是直线,故选C. 故答案为:(1)小车质量不变;(2)平衡摩擦力;砂桶总质量应远小于小车质量; (3)①在小车质量一定的条件下,小车的加速度a与其所受合外力F成正比;②C.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带,所用电源的频率是50Hz,纸带上每五个点作为一个计数点(每两个计数点间还有四个实际点未画出),相邻两计数点间距离分别为:SOA=6.00cm、SAB=6.80cm、SBC=7.60cm、SCD=8.40cm、SDE=9.20cm、SEF=10.00cm
manfen5.com 满分网
(1)电火花打点计时器的工作电压为交流    V,每两个计数点之间的时间间隔为T=    s;
(2)小车的加速度大小为    (注意在答题卷上写上单位);
(3)打下C点时的瞬时速度为    m/s. 查看答案
manfen5.com 满分网如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向转动,传送带右端有一个与传送带等高的光滑水平面,一物体以恒定的速率v2沿直线向左滑向传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,速率为v′2,则下列说法正确的是( )
A.只有v1=v2时,才有v′2=v1
B.若v1>v2时,则v′2=v2
C.若v1<v2时,则v′2=v1
D.不管v2多大总有v′2=v2
查看答案
下列各图分别表示的是某一物体的运动情况或其所受合外力的情况.其中(甲)图是某物体的位移-时间图象;(乙)图是某一物体的速度-时间图象;(丙)图表示某一物体的加速度-时间图象;(丁)图表示某一物体所受合外力随时间的图象.四幅图中的图线都是直线.从这些图象中可判断出这四个一定质量物体的某些运动特征.下列有关说法中不正确的是( )manfen5.com 满分网
A.甲物体受到不为零、且恒定的合外力
B.乙物体受到的合外力不变
C.丙物体的速度一定越来越大
D.丁物体的加速度越来越大
查看答案
下列说法不正确的是( )
A.静止放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变
B.两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变大而变大
C.一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力
D.合力为零的物体不可能做匀速直线运动
查看答案
下列说法正确的是( )
A.自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
B.在自由落体运动中,速度变化量的方向为竖直向下
C.若物体做单一方向的直线运动,位移等于路程
D.匀加速直线运动的物体,第1s内,第2s内,第3s内的位移之比一定为1:3:5
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.