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在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点 A.研究某学生骑车回家的速度 B.对某位...

在以下的哪些情况中,可以将物体看成质点

A.研究某学生骑车回家的速度

B.对某位学生骑车姿势进行生理学分析

C.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D.研究蚂蚁搬家时的爬行动作

 

AC  【解析】略
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考点分析:
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如图所示,竖直平面内的轨道ABCD由水平轨道AB与光滑的四分之一圆弧轨道CD组成,AB恰与圆弧CD在C点相切,轨道固定在水平面上。一个质量为m的小物块(可视为质点)从轨道的A端以初动能E冲上水平轨道AB,沿着轨道运动,由DC弧滑下后停在水平轨道AB的中点。已知水平轨道AB长为L。求:

(1)小物块与水平轨道的动摩擦因数6ec8aac122bd4f6e

(2)为了保证小物块不从轨道的D端离开轨道,圆弧轨道的半径R至少是多大?

(3)若圆弧轨道的半径R取第(2)问计算出的最小值,增大小物块的初动能,使得小物块冲上轨道后可以达到最大高度是1.5R处,试求物块的初动能并分析物块能否停在水平轨道上。如果能,将停在何处?如果不能,将以多大速度离开水平轨道?

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A 、B .它们的质量分别为mA、mB,弹簧的劲度系数为k , C为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A 使之向上运动,求物块B 刚要离开C时物块A 的加速度a 和从开始到此时物块A 的位移d。重力加速度为g。

6ec8aac122bd4f6e

 

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现要通过实验验证机械能守恒定律。实验装置如右图所示:水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的砝码相连;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测试遮光片经过光电门时的挡光时间t,用d表示A点到导轨低端C点的距离,h表示A与C的高度差,b表示遮光片的宽度,s表示A ,B 两点的距离,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B点时的瞬时速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作图;

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e(1)若将滑块自A点由静止释放,则在滑块从A运动至B的过程中,滑块、遮光片与砝码组成的系统重力势能的减小量可表示为_____。动能的增加量可表示为_________。若在运动过程中机械能守恒,说明: 6ec8aac122bd4f6e与s的关系式为说明: 6ec8aac122bd4f6e= ________. 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

来源:学,科,网Z,X,X,K]

 

(2)多次改变光电门的位置,每次均令滑块自同一点(A点)下滑,测量相应的s与t值,结果如上表所示:以s为横坐标,说明: 6ec8aac122bd4f6e为纵坐标,在答题卡上对应图2位置的坐标纸中描出第1和第5个数据点;根据5个数据点作直线,求得该直线的斜率k=___________说明: 6ec8aac122bd4f6e(保留3位有效数字).由测得的h、d、b、M和m数值可以计算出说明: 6ec8aac122bd4f6e直线的斜率说明: 6ec8aac122bd4f6e,将k和说明: 6ec8aac122bd4f6e进行比较,若其差值在试验允许的范围内,则可认为此试验验证了机械能守恒定律。

 

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质量为M、内壁间距为L的箱子静止于光滑的水平面上,箱子中间有一质量为m的小物块,小物块与箱子底板间的动摩擦因数为μ。初始时小物块停在箱子正中间,如图所示。现给小物块一水平向右的初速度v,小物块与箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中间,井与箱子保持相对静止。设碰撞都是弹性的,则整个过程中,系统损失的动能为 (    )

       A.6ec8aac122bd4f6e                      B.6ec8aac122bd4f6e                C.6ec8aac122bd4f6e       D.仅由上述条件无法确定

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,某电场的一条电场线与Ox轴重合,取O点电势为零,Ox方向上各点电势φ随x变化的规律如图所示.若在O点由静止释放一电子,电子仅受电场力的作用,则

A.该电场线上各点的场强方向沿x轴正方向

B.该电场线可能是等量异种电荷产生的

C.电子的速度先减小后增大

D.电子的加速度先逐渐减小后逐渐增大

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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