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(12分)用L=30cm的细线将质量为m=4×10-3㎏的带电小球P悬挂在O点...

 6ec8aac122bd4f6e (12分)用L=30cm的细线将质量为m=4×10-3㎏的带电小球P悬挂在点下,当空中有方向水平向右,大小为E=1×104N/C的匀强电场时,小球偏离竖直方向37°角后处于静止状态。(g=10m/s26ec8aac122bd4f6e

(1)分析小球的带电性质?

(2)求小球的带电量?

(3)剪断细线1s,小球发生的位移?

 

 

 

 

 

 

 

 【解析】 (1)小球受力与场强相同,故带正电。 (2)小球受力平衡,在水平方向: ,得 (4分) (3)如受力图可知          (4分) 线断后小球做匀加速直线运动     (2分)
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 6ec8aac122bd4f6e在研究平行板电容器的电容与哪些因数有关的实验中,给电容器充电后有三种操作情形如下图:

 

 

 

 

甲图中B板上移时静电计指针偏角      ;乙图中B板左移时板间电场强度      ;丙图中插入电介质时静电计指针偏角      。(填“变小”、“不变”或“变大”)

 

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 在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中,电路如图:

6ec8aac122bd4f6e(1)应该使用的器材是       

A. 6 V的交流电源

B. 6 V的直流电源

C.220V的直流电源

D.量程0~0.5 V,零刻度线在刻度盘左边的电压表

E.量程0~0.5 V,零刻度线在刻度盘中央的电压表

F.量程0~300 6ec8aac122bd4f6eA,零刻度线在刻度盘左边的电流表

G.量程0~300 6ec8aac122bd4f6eA,零刻度线在刻度盘中央的电流表

(2)在上述实验过程中,要把复写纸、导电纸、白纸铺放在木板上,它们的顺序(自下而上)是                     

(3)实验中接通电路后,若一个探针与基准点b接触,另一个探针分别在基准点两侧找到了实验所需的点M、N,如图所示,则当此探针与M点接触时,电流表指针应     (填“左偏”、“指零”或“右偏”);

(4)a、b、c、d、e五个基准点在连线上间距相等,则电势差Uab     Ubc.(填“大于”、“等于”或“小于”);

(5)若电流表两表笔分别接触图中d、f两点(点d、f连线与AB垂直)时,表针反偏(电流从红表笔流出时表针正偏),则电流表的红表笔接在     点,要使电流表指针仍指在零刻线,应将接f的探针向     (填“左”或“右”)移动.

(6)下列各情况会让描出的等势线形状发生改变的是        

A.将电源电压调高一点          B. 将电源正负极对换

C.导电纸的导电物质出现脱落    D.将图中AB电极换为方形

 

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 6ec8aac122bd4f6e三个分别带有正电、负电和不带电的质量相同的颗粒,从水平放置的平行带电金属板左侧以相同速度v0垂直电场线方向射入匀强电场,分别落在带正电荷的下板上的a、b、c三点,如右图所示,下面判断正确的是(  )

A.落在a点的颗粒带正电,c点的带负电,b点的不带电

  B.落在a、b、c点颗粒在电场中的加速度的关系是  aa>ab>ac

  C.三个颗粒在电场中运动所受冲量关系是Ia>Ib>Ic

D.电场力对落在c点的颗粒做负功

 

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 6ec8aac122bd4f6e如图所示,虚线为某点电荷电场的等势面,现有两个比荷(6ec8aac122bd4f6e)相同的带电粒子(不计重力)以相同的速率从同一等势面的a点进入电场后沿不同的轨迹1和2运动,图中abcde是粒子轨迹与各等势面的交点,则可判断

    A.两个粒子的电性相同

    B.经过ce两点时,两粒子的速率相同

    C.经过bd两点时,两粒子的速率相同

    D.经过bd两点时,两粒子的加速度大小相同

 

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 真空中距点电荷Q为rA点处,放一个点电荷q(q<<Q)q受到的静电斥力大小为F,则A点的电场强度的大小为

A.6ec8aac122bd4f6e       B.6ec8aac122bd4f6e   C.6ec8aac122bd4f6e     D.6ec8aac122bd4f6e

 

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