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若直线x=1的倾斜角为α,则α等于( ) A.0° B.45° C.90° D....
若直线x=1的倾斜角为α,则α等于( )
A.0°
B.45°
C.90°
D.不存在
考点分析:
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设函数f(x)的定义域为R,当x<0时f(x)>1,且对任意的实数x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y).数列{a
n}满足
.
(Ⅰ)求f(0)的值,判断并证明函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)如果存在t、s∈N
*,s≠t,使得点(t,a
s)、(s,a
t)都在直线y=kx-1上,试判断是否存在自然数M,当n>M时,a
n>0恒成立?若存在,求出M的最小值,若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)若a
1=f(0),不等式
对不小于2的正整数恒成立,求x的取值范围.
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已知椭圆C
1的中心在原点,焦点在y轴上,离心率为
,且经过点
.
(Ⅰ)求椭圆C
1的方程;
(Ⅱ)已知椭圆C
2的长轴和短轴都分别是椭圆C
1的长轴和短轴的m倍(m>1),中心在原点,焦点在y轴上.过点C(-1,0)的直线l与椭圆C
2交于A、B两个不同的点,若
,求△OAB的面积取得最大值时的直线的方程.
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在四棱锥P-ABCD中,△PBC为正三角形,AB⊥平面PBC,AB∥CD,AB=
DC,E为PD中点.
(Ⅰ)求证:AE∥平面PBC;
(Ⅱ)求证:平面ADP⊥平面PDC.
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从某学校高三级共1000名男生中随机抽取100名样本测量身高.据测量,被测学生身高全部介于155cm和195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…第八组[190,195].下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.
(Ⅰ)估计这所学校高三级全体男生身高在165cm以下(不含165cm)的人数;
(Ⅱ)在这100名样本中,已知第六组、第七组、第八组人数依次构成等差数列.求频率分布直方图中第六组的小矩形的高.
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集合A={x|-1<x<3},B={y|-1≤y≤2},计算在不同条件下,x、y分别在所指定范围内随机取值,求y≥x(记作事件A)的概率P(A).
(Ⅰ)当x∈A∩Z,y∈B∩Z时;
(Ⅱ)当x∈A,y∈B时.
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