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已知椭圆C:的短轴长为,右焦点与抛物线的焦点重合, 为坐标原点 (1)求椭圆C的...

已知椭圆C:说明: 6ec8aac122bd4f6e的短轴长为说明: 6ec8aac122bd4f6e,右焦点说明: 6ec8aac122bd4f6e与抛物线说明: 6ec8aac122bd4f6e的焦点重合, 说明: 6ec8aac122bd4f6e为坐标原点

(1)求椭圆C的方程;

(2)设说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e是椭圆C上的不同两点,点说明: 6ec8aac122bd4f6e,且满足说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e,求直线AB的斜率的取值范围.

 

解:(1)由已知得,所以椭圆的方程为  ………4分 (2)∵,∴三点共线,而,且直线的斜率一定存在,所以设的方程为,与椭圆的方程联立得 由,得.                     …………………6分 设,           ① 又由得:    ∴          ②. 将②式代入①式得:     消去得:                …………………9分 当时, 是减函数, , ∴,解得, 又因为,所以,即或 ∴直线AB的斜率的取值范围是     …………12分 【解析】略
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考点分析:
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济南市开展支教活动,有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡镇中学至少一名教师,

(1)求甲乙两名教师同时分到一个中学的概率;

(2)求A中学分到两名教师的概率;

(3)设随机变量X为这五名教师分到A中学的人数,求X的分布列和期望.

 

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在数列说明: 6ec8aac122bd4f6e中,说明: 6ec8aac122bd4f6e,并且对于任意n∈N*,都有说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)证明数列说明: 6ec8aac122bd4f6e为等差数列,并求说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(2)设数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的前n项和为说明: 6ec8aac122bd4f6e,求使得说明: 6ec8aac122bd4f6e的最小正整数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

 

 

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已知矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e与正三角形说明: 6ec8aac122bd4f6e所在的平面互相垂直, 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e分别为棱说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的中点,说明: 6ec8aac122bd4f6e,说明: 6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)证明:直线说明: 6ec8aac122bd4f6e平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)求二面角说明: 6ec8aac122bd4f6e的大小.

 

 

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已知向量说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(1)当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)设函数说明: 6ec8aac122bd4f6e,已知在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 6ec8aac122bd4f6e (说明: 6ec8aac122bd4f6e)的取值范围.

 

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如图,矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e内的阴影部分是由曲线说明: 6ec8aac122bd4f6e及直线说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e轴围成,向矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e内随机投掷一点,若落在阴影部分的概率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的值是         . 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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