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济南市开展支教活动,有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡...

济南市开展支教活动,有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡镇中学至少一名教师,

(1)求甲乙两名教师同时分到一个中学的概率;

(2)求A中学分到两名教师的概率;

(3)设随机变量X为这五名教师分到A中学的人数,求X的分布列和期望.

 

.【解析】 (1)设甲乙两位教师同时分到一个中学为事件A, 基本事件总数N=. 所以P(A)==.                     ----------4分 (2)设A中学分到两名教师为事件B,所以P(B)==.   ------8分 (3)由题知X取值1,2,3. P(X=1)=, P(X=2)=,P(X=3)=. 所以分布列为 X        1        2         3     P                                          -------------------------12分    【解析】略
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考点分析:
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在数列说明: 6ec8aac122bd4f6e中,说明: 6ec8aac122bd4f6e,并且对于任意n∈N*,都有说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)证明数列说明: 6ec8aac122bd4f6e为等差数列,并求说明: 6ec8aac122bd4f6e的通项公式;

(2)设数列说明: 6ec8aac122bd4f6e的前n项和为说明: 6ec8aac122bd4f6e,求使得说明: 6ec8aac122bd4f6e的最小正整数说明: 6ec8aac122bd4f6e.

 

 

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已知矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e与正三角形说明: 6ec8aac122bd4f6e所在的平面互相垂直, 说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e分别为棱说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e的中点,说明: 6ec8aac122bd4f6e,说明: 6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

(1)证明:直线说明: 6ec8aac122bd4f6e平面说明: 6ec8aac122bd4f6e

(2)求二面角说明: 6ec8aac122bd4f6e的大小.

 

 

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已知向量说明: 6ec8aac122bd4f6e.

(1)当说明: 6ec8aac122bd4f6e时,求说明: 6ec8aac122bd4f6e的值;

(2)设函数说明: 6ec8aac122bd4f6e,已知在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e,求说明: 6ec8aac122bd4f6e (说明: 6ec8aac122bd4f6e)的取值范围.

 

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如图,矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e内的阴影部分是由曲线说明: 6ec8aac122bd4f6e及直线说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e轴围成,向矩形说明: 6ec8aac122bd4f6e内随机投掷一点,若落在阴影部分的概率为说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e的值是         . 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,在平行四边形ABCD中,E和F分别在边CD和BC上,且说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e,其中说明: 6ec8aac122bd4f6e,则说明: 6ec8aac122bd4f6e _________.

说明: 6ec8aac122bd4f6e                

 

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