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当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是( ) A. 吞噬...

当人体注射了用禽流感病毒蛋白制备的疫苗后,体内不会发生的反应是(   )

A. 吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原    B. 产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体

C. 效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞    D. 形成能识别禽流感病毒的记忆细胞

 

C 【解析】A. 在特异性免疫发生的时都有吞噬(巨噬)细胞处理和呈递抗原,A不符合题意;B. 产生针对该禽流感病毒蛋白的抗体,在疫苗注射后会发生,B不符合题意;C. 禽流感病毒蛋白制备的疫苗只有抗原的特点没有侵染细胞的特点,故效应T细胞消灭被疫苗感染的细胞不会发生,C符合题意;D. 形成能识别禽流感病毒的记忆细胞,会在体内发生,D不符合题意。故选C。  
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考点分析:
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酵母菌和大肠杆菌都

A. 在细胞核内进行遗传信息的转录

B. 在粗面内质网上大量合成蛋白质

C. 在有丝分裂间期进行DNA复制

D. 在射线照射时会发生基因突变

 

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下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,请据图回答下列问题:

(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中组成内环境的是_____________(填标号),毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是_____________(填标号),毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是_____________(填标号)。

(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的_____________ ? (用图中标号表示)。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是____________________

(4)组织细胞所需的营养等物质通过__________________________等系统才能到达各种组织细胞。而组织细胞代谢产生的终产物要通过__________________________ 等系统才能排出体外。

 

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下图是有关生物细胞生活史的概括图,请据图分析回答问题:

(1)③所示的变化,在生物学上称为_____________,其发生的根本原因是基因的_____________;该过程是否发生了遗传物质的改变_____________

(2)FGH过程的技术,在植物学上叫组织培养,其理论基础是利用了细胞的_____________

(3)④过程发生时,其机体内所有细胞是不是都处于衰老状态?_____________(是/否)

(4)目前认为引起⑤过程的因子有三类,根据其属性不同可以分为:_______________________________________

 

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在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中,甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后,(洋葱体细胞染色体数为16条),立即进行的操作步骤如下:请回答:(注:+ 表示进行了该项操作,- 则没有进行)

学生

操  作  步  骤

解离

漂洗

染色

制片

观察

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

 

 

(1)甲观察到的实验结果是_____________,乙观察到的实验结果是_____________,丙观察到的实验结果是 _____________。(请从下列序号选择)

A.染色体未着上颜色,无法看清

B.细胞重叠,看不到染色体

C.染色体着上颜色,清晰可见

D.染色体着色很浅,模糊不清

(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作是:先在_____________倍镜下找到观察目标,并将其_____________后,再换_____________倍镜。

(3)丁同学所观察到的细胞中_____________(有/无)形成叶绿体的相关基因。

(4)若观察到个别细胞的染色体数比大多数细胞多一倍,则说明他看到的那些细胞处于有丝分裂的_____________期,细胞中有DNA分子_____________个,染色单体_____________个。

 

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图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答问题:

(1)观察染色体的最佳时期是图2中的_______图,原因是____________________

(2)图1中AB段形成的原因是____________,CD段形成的原因__________________

(3)图2中_____________细胞处于图1中的BC段。

(4)观察有丝分裂过程的实验不能选择高度分化的体细胞为实验材料,因为______________

 

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