（2015•海南校级学业考试）一个处于稳定状态的封闭生态瓶内，要使其中的生物能长时间存活，必须提供（ ）
A．O2 B．H2O C．足够的有机物 D．太阳能
（2015秋•保定校级月考）在制作生态瓶观察生态系统的稳定性时，下列哪项做法将会降低生态系统的稳定性（ ）
A．为了防止病原体对动植物的侵害，用蒸馏水代替自来水
B．给予生态瓶一定的光照
C．向生态瓶中添加一些分解者
D．向生态瓶中通入一定量的空气
（2010秋•廊坊校级期末）关于生态系统稳定性的正确叙述是（ ）
①负反馈调节是生态系统具有自动调节能力的基础；
②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性；
③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其抵抗力稳定性；
④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性仍很强．
A．①④ B．①② C．①③ D．②③
（2015秋•保定校级月考）将豌豆种子放在培养皿上进行实验，实验过程与结果如下表
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 | 日光 | 23°C | 潮湿 | 全部发芽 |
乙 | 日光 | 23°C | 干燥 | 没有发芽 |
丙 | 黑暗 | 23°C | 潮湿 | 全部发芽 |
丁 | 黑暗 | 23°C | 干燥 | 没有发芽 |
以上实验只能证明种子发芽需要（ ）
A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分
（2014秋•成都期末）下列所描述的现象中，属于生态系统中的行为信息所起作用的是（ ）
A．蝙蝠的“回声定位” B．萤火虫发荧光
C．蚊虫飞行时发出的声音 D．雄鸟的“求偶炫耀”
（2010秋•东莞期末）关于碳循环的说法错误的是（ ）
A．生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B．温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的
C．光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时，大气中的CO2即可维持稳定
D．碳循环过程中伴随着能量流动
