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(2015•郑州校级模拟)下列对细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.在细胞生...

(2015•郑州校级模拟)下列对细胞生命历程的叙述,错误的是( 

A.在细胞生长过程中,核糖体的数量增加,物质运输效率升高

B.在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化

C.细胞发生癌变后,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变

D.在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育

 

A 【考点】探究细胞表面积与体积的关系;细胞的分化;细胞凋亡的含义;癌细胞的主要特征. 【分析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达. 2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程. 3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖. 4、细胞体积越大,其相对表面积(表面积与体积之比)越小,物质运输效率越低. 【解析】【解析】 A、在细胞生长过程中,细胞体积增大,但相对表面积减小,物质运输效率降低,A错误; B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此在细胞分化过程中,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化,B正确; C、细胞癌变是多个基因突变累积的结果,细胞癌变后,细胞膜的上糖蛋白减少,细胞间的粘着性降低,C正确; D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,因此在细胞凋亡过程中,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育,D正确. 故选:A. 【点评】本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞癌变的原因;识记细胞凋亡的概念及意义;掌握细胞体积与物质运输效率之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.  
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(2015秋•番禺区校级月考)动物乳腺生物反应器是一项利用转基因动物的乳腺代替传统的生物发酵,进行大规模生产可供治疗人类疾病或用于保健的活性蛋白质的现代生物技术.目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等重要药品.大致过程如图所示:

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(1)在过程③中需要用到的工具酶有       .要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目的基因、      、标记基因等部分.

(2)要实现超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用      处理.通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是     

(3)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过   处理的受体母牛子宫内.因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全搞清楚,所以,在早期胚胎的培养基中,往往还需要添加   

(4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用胚胎分割移植技术.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将    均等分割.胚胎分割移植后发育成小牛,这些小牛的基因型    (填“相同”或“不同”).

 

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(2015秋•茂名校级月考)为了探究6﹣BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响,某研究小组在MS培养基中加入6﹣BA和IAA,配制成四种培养基(见下表),灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体,在适宜条件下培养一段时间后,统计再生丛芽外植体的比率(m),以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数(n),结果如下表,回答下列问题:

培养基编号

浓度/mg•L﹣1

m/%

n/个

6﹣BA

IAA

1

0.5

0

76.7

3.1

2

0.1

77.4

6.1

3

0.2

66.7

5.3

4

0.5

60.0

5.0

(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为        两类.上述培养基中,6﹣BA属于     类生长调节剂.

(2)在该实验中,自变量是      ,因变量是     ,自变量的取值范围是    

(3)从实验结果可知,诱导丛芽总数最少的培养基是   号培养基.

(4)为了诱导该菊花试管苗生根,培养基中一般不加入    (填“6﹣BA”或“IAA”).

 

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(2015秋•番禺区校级月考)图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图,图乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程.请据图回答:[可能用到的密码子:天冬氨酸(GAU、GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),酪氨酸(UAU、UAC)]

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(1)若该细胞为吞噬细胞,其识别抗原主要依赖于①上的    ,吞噬病原体的过程可以说明①具有   

(2)若图乙表示抗体形成过程,则Ⅰ、Ⅱ分别发生在    (用数字表示),肽链形成后需经    (用数字表示)加工分泌到细胞外.

(3)图乙中第三对碱基由T/A变为C/G,该突变对性状   (有或无)影响,原因是     ,其意义是    

(4)若图乙合成的肽链中氨基酸序列变为:天冬氨酸﹣﹣酪氨酸﹣﹣甘氨酸,则该基因片段发生的突变是         

 

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(2015秋•番禺区校级月考)玉米(2n=20)是我国一种重要的粮食作物,雌雄同株,开单性花.

Ⅰ、研究其基因图谱对于研究其育种、疾病、起源、进化等方面具有重要意义,玉米基因组计划应测其 10 条染色体上的碱基序列.

Ⅱ、下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体.品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合.

品系

②果皮

③节长

④胚乳

味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯

合子

白色pp

短节bb

甜ss

矮茎dd

白色gg

所在

染色体

ⅠⅣⅥ

(1)某同学想验证基因分离定律,选择品系①作父本和③作母本.请补全其实验步骤:将③   ,搜集①的    并给③授粉,最后对③作    处理.收获种子即为F1,播种让其自然生长收获种子,再播种,观察和记录后代中 节长 并进行统计学分析.

(2)若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1,F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为 满分5 manfen5.com

(3)能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗?为什么?    (用能或不能作答),理由是          

 

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(2015秋•番禺区校级月考)如图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解;图2表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随CO2浓度变化的情况.请回答下列问题.

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(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是       ,要想使叶绿体内C3的含量快速下降,可以改变的环境条件是     ,光反应中产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过    层生物膜.

(2)图2中限制D点光合作用增长率的主要环境因素是     ,C点和D点相比,叶绿体中[H]的含量 较高 (填“较低”“相等”或“较高”).

(3)从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体,平均分成若干份,然后,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定强度光照,测量圆叶片上浮至液面所需时间,其记录结果绘成曲线如图3.请据此回答.

①该实验的目的是       

②由图3分析,b点比a点细胞内的C5含量 ,bc段曲线平缓的限制因素可能是     ,而c点以后曲线上升,其原因应该是         

 

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