Question

（2015秋•茂名校级月考）为了探究6﹣BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6﹣BA和IAA，配制成四种培养基（见下表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如下表，回答下列问题：

培养基编号	浓度/mg•L^﹣1	m/%	n/个
6﹣BA	IAA
1	0.5	0	76.7	3.1
2	0.1	77.4	6.1
3	0.2	66.7	5.3
4	0.5	60.0	5.0

（1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为     和    两类．上述培养基中，6﹣BA属于     类生长调节剂．

（2）在该实验中，自变量是      ，因变量是     ，自变量的取值范围是     ．

（3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是   号培养基．

（4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入    （填“6﹣BA”或“IAA”）．

Answer

（1）大量元素 微量元素 细胞分裂素

（2）IAA浓度 丛芽外植体的比率及丛芽平均数 0～0.5mg/L

（3）1

（4）6﹣BA

【考点】植物激素的作用．

【分析】本题主要考查植物组织培养的知识．

植物组织培养是指利用特定的培养将离体的植物细胞、组织或器官培养成完整植株的过程，所以花药的离体培养、基因工程中的受体细胞的培养、植物体细胞杂交后杂种细胞的培养以及植物的大量快速繁殖都要用到植物组织培养技术．脱毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或茎，主要是这些部位不带病毒．植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素同时使用时，两者用量的比例影响着细胞的发育方向（或分化）．培养中必须具备植物激素、无机物（矿质元素）、有机物等营养物质．愈伤组织的特点是细胞排列疏松而无规则、呈无定形状态．

【解析】【解析】
（1）按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为大量元素和微量元素两类．植物体内5大植物激素，分别为生长素类、细胞分裂素类、赤霉素类、乙烯类、脱落酸类，要求掌握植物生长调节剂的名称；常见选修一的植物组织培养实验中又重点分析了生长素类、细胞分裂素类，要求识记二者比例对植物脱分化的影响（生长素多有利于生根，细胞分裂素多有利于长芽）；由表格易知IAA比例上升抑制长芽，为生长素（吲哚乙酸），故6﹣BA为细胞分裂素．

（2）根据题意，自变量是IAA浓度，因变量是再生丛芽外植体的比率（m）和再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n）．从图表看出，自变量的取值范围是0～0.5mg•L﹣1．

（3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是1号培养基．

（4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入6﹣BA．

故答案为：

（1）大量元素 微量元素 细胞分裂素

（2）IAA浓度 丛芽外植体的比率及丛芽平均数 0～0.5mg/L

（3）1

（4）6﹣BA

【点评】本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力．1、细胞分裂素和生长素的使用顺序不同，培养的结果不同．先使用生长素，再使用细胞分裂素，有利于细胞分裂，但细胞不分化；先使用细胞分裂素，后使用生长素，细胞既分裂又分化；两者同时使用，细胞分化频率提高．2、生长素和细胞分裂素的使用比例不同，培养的结果不同．生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长．