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以下主张,体现春秋战国时期儒家思想的是 A. 法不阿贵,以法治国 B.祸兮福之所...

以下主张,体现春秋战国时期儒家思想的是

A. 法不阿贵,以法治国

B.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

C.兼爱非攻,节用尚俭

D.仁者爱人,民贵君轻

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“法不阿贵,以法治国”是法家的思想,“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”是道家的思想观点,“兼爱非攻,节用尚俭”是墨家的思想观点,“仁者爱人,民贵君轻”才是儒家的思想观点,所以本题答案就是D。 考点:中国传统文化主流思想的演变•春秋战国时期的百家争鸣•春秋战国时期儒家思想  
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考点分析:
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下列观点,出自《孟子》一书的是

A.“民为贵,社稷次之,君为轻”

B.“刑过不避大夫,赏善不遗匹夫”

C.“天行有常,不为尧存,不为桀亡”

D.“择天下之贤可者,立以为太子”

 

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提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是

A.墨子              B.孟子

C.韩非子            D.庄子

 

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孔子提出克己复礼,其实质是要

A.改革旧制度,建立新制度          B.维护奴隶制度

C.主张建立封建制度                D.主张百家争鸣

 

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孔子作为伟大的思想家,他的有教无类思想的内涵是

A.教育应分类别进行,对不同的人进行不同的教育               

B.对平民进行教育 

C.不问出身贫贱,人人都有受教育的权利  

D.教育不应分类别

 

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《论语》载,孔子曾说:中人以上,可以语上(深奥学问)也;中人以下,不可以语上也。这表明他在教学方法上主张                   

A.启发诱导            B.学思结合

C.因材施教             D.温故知新

 

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试题属性

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