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读全球气温变化资料图,回答下面小题。 1.图中反映的环境问题是 A. 臭氧层破坏...

读全球气温变化资料图,回答下面小题。

1.图中反映的环境问题是

A. 臭氧层破坏    B. 全球变暖

C. 酸雨    D. 水旱灾害

2.针对该问题发生的主要原因,我们人类应采取的对策是

①植树造林 ②控制酸性气体排放 ③发展新能源、节能技术等 

④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏 ⑤改善能源结构,控制温室气体排放

A. ①②③    B. ①③⑤    C. ②③④    D. ③④⑤

 

1.B 2.B 【解析】本题主要考查全球气候变暖,学生要熟悉全球气候变暖带来的危害,掌握解决全球气候变暖的主要措施。 1.图中反映的是全球二氧化碳浓度不断增加,气温波动上升,反映的环境问题是全球变暖,选择B。 2.植树造林能够增加二氧化碳的吸收量,减少大气中二氧化碳的含量,减缓全球气候变暖,①对;控制酸性气体排放主要是减少酸雨,与全球气候变暖没有关系,②错;发展新能源、节能技术等可以减少二氧化碳的排放量,减缓全球气候变暖,③对;减少氟氯烃等对臭氧层的破坏对全球气候变暖影响较小,④错;改善能源结构,控制温室气体排放,减缓全球气候变暖,⑤对,选择B。
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考点分析:
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科学家预测,到2100年,全球平均气温将升高1.4 ℃—5.8 ℃,约是20世纪升温幅度的2—10倍。据此完成下面小题。

1.气候变暖对自然环境的影响可能有

①冰川退缩  ②冻土融化 ③气候更加适宜生物生长,各地动植物数量增加 ④灾害性天气减少

A. ①②③④    B. ①②③

C. ①②    D. ①②④

2.全球变暖对农业的影响可表现为

A. 南半球农作物的分布向北移

B. 我国东北地区的水稻种植面积将会扩大

C. 农业生产活动受到病虫害危害的范围会明显减小

D. 安徽南部地区可能会出现大面积苹果树种植区

 

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下面为一张挪威北极地区冰川融化的照片,照片中融化的冰壁内出现了一张可怕的脸,融水成为这张令人恐怖的脸流下的伤心泪。据此完成下面小题。

1.造成北极地区冰川大面积融化的原因是

A. 全球气候变暖    B. 臭氧被大量破坏    C. 排放SO2过多    D. 以上都不对

2.此现象的发生,产生的后果主要有

A. 高纬度地区农作物产量减少    B. 农作物生长期延长

C. 海平面上升    D. 臭氧被大量吸收

 

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读材料,分析回答下列问题。

与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太阳太近,接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面平均温度可达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面平均温度分别是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200℃以下,环境条件十分恶劣。

(1)生命存在应具有_______~_______℃之间的温度,这是液态水存在的温度范围。

(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?

(3)从材料中看,地球在太阳系中的优越条件是什么?

 

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读太阳系模式图,回答下列问题。

(1)该天体系统的中心天体是            

(2)填注行星名称:C          ;D          ;E          ; F         

(3)八大行星共同的运动特征是                                     

(4)远日行星是                    。(填字母)

 

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“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图,回答下列小题。

1.在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是(  )

A. 温度条件    B. 恒星质量    C. 行星体积    D. 大气成分

2.如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的行星应该是(  )

A. 金星    B. 地球    C. 木星    D. 水星

 

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