2018年1月5日，李克强总理在政府工作报告中强调，推进普及高中阶段教育。发展民族教育、继续教育和网络教育。要办好人民满意的教育，究其原因在于
①教育是民族振兴和社会进步的基石
②各国之间激烈的经济竞争、科技克争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争
③解决了教育问题，我国其他问题都能解决
④教育事业的发展有利于我国增强综合国力，增强综合国力，提升国家地位
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
我国仍有7000多万人没有脱贫，习近平主席提出确保贫困人口到2020如期脱贫，并提出扶贫开发“贵在精准，重在精准，成败之举在于精准”。关于“精准扶贫”理解正确的是
A. 有利于实现同等富裕
B. 有利于消除贫困，改善民生、逐步实现共同富裕
C. 是兴国之要，今后工作要以精准扶贫为中心
D. 只有优先发展精准扶贫，才能实现共同富裕
改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，这里的“变化”可概括为
①中国已经成为推动世界经济增长的重要“引擎”
②我国已成为世界发达国家之一
③我国经济实力提升,综合国力显著增强
④老百姓的生活发生了巨大变化，生活水平不断提高
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
（孝敬父母 学会沟通）
获“媒体特别关注孝心少年”称号的李博恒，母亲精神失常，生活不但不能自理，而且需要长期治疗，几乎花光了家里的所有积蓄；年逾古稀的爷爷，腿脚不便，虽然忙前忙后，但对于这个经济困难的家也力不从心。因为生计，博恒的爸爸常年在外打工挣钱，几年才能回一次家。懂事的李博恒早早担起了大人的义务，6岁时就学会了做饭，打扫院子、收拾牛圈、照看妈妈……从那时起，这些大人要干的活便成了博恒最熟悉的生活中主要的一部分。
（1）李博恒因孝道为人称赞的事例表明了什么？
（2）向李博恒学习，面对日渐衰老、终日操劳的父母，如果让你用行动感谢他们，你想为他们做什么？
（3）想一想：你经常采取哪些方式和家人沟通？
（4）怎样才能更好地与父母交流与沟通？
（珍视生命 守护生命 ）
生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能；生命是有韧性的，经历了生活的风雨之后，我们会变得更加坚强，更有力量。
（1）列举不关注自己身体的具体做法。
（2）列举两例关注自己爱护身体的具体做法。
（3）怎样做到爱护身体？
（探问生命 敬畏生命）
地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类。古人云：“水火有气而无生，草木 有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，有义，故最为天下贵也”我们如何看待自己的生命？
（1）生命的特征有哪些？
（2）列举应对一下灾害或灾难的自救自护方法：
发生火灾：
遇到天然气泄漏：
发生地震：
自己不小心溺水:
（3）为什么说生命至上？
