［思维独立　　我在成长］

　　星期天，妈妈发现周超捷将头发染成了三种颜色，还在左耳朵上戴了耳环，便生气地对他说：“你是一个学生，怎么能打扮得如此古怪。”周超捷不以为然的说：“你真老土！好多同学都羡慕我这种新潮打扮，只不过他们没有勇气做而已。”妈妈又说了几句，周超捷生气的说：“我已经长大了，怎样打扮是我自己的事情，不用你管！”

（1）你认为周超捷的想法体现了他的思维的独立性吗？说说你的理由。

（2）你认为我们上初中后还要听从父母的意见吗？为什么？

（3）请你为中学生应该如何穿着打扮提几条合理建议。

［掌握规则　　正确选择］

　　以下是强强生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一：上课时，强强看武侠小说被老师当场狠狠地批评，觉得特别丢脸，情绪十分激动，可转念一想，他控制住了自己的情绪。

（1）强强控制情绪所运用的方法是_________________________

（2）对老师的批评，强强的正确态度是______________________

情境二：强强向班级体育委员报名参加围棋兴趣班，体育委员说：“你没有我们城里人会玩，就别参加了吧！”

（1）强强的正确做法是__________________________________

（2）体育委员要懂得_____________________________________

情境三：放学时，同班同学兰兰让好朋友递了一封信给强强，约强强星期天去爬山。

（1）强强的正确做法是___________________________________

（2）理由是_____________________________________________

［我的情绪我做主］

　　以下是张皓同学一天的情绪变化。

（1）情绪有哪几种基本类型？请你用三个成语分别描述张皓的三种情绪变化。

（2）如果张皓的情绪经常这样变化无常,这对他的成长有益吗?为什么?

（3）张皓可以通过哪些方法合理调控自己的情绪?

正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事，有良知和正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”，这说明（　　）

①情感反映了我们对人对事的态度、观念

②情感影响我们的判断和选择

③正义感是每个人都有的

④情感会驱使我们做出某些行动

A. ①②③

B. ①③④

C. ①②④

D. ①②③④

我们可以通过以下方式创造正面的情感体验（　　）

①完成一项自己喜欢的活动

②帮助他人

③走进博物馆或大自然

④欣赏艺术作品

A. ①③④

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④