阅读下面的文字，完成下列小题。 纪昌学射 纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不...

1.（1）即使（2）显著（3）穿过（4）告诉 2.三年之后/如车轮焉/以睹余物/皆丘山也。 3.（1）你先学会看东西不眨眼睛，然后才谈得上学习射箭。（2）纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子，悬挂在窗户上，面向南远远地看着它。 4.原因：①勤学苦练；②坚持不懈；③谨遵师教（虚心听取老师的教诲）。 【解析】 1.试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题有古今异义词，如“虽”：即使。所以千万不要以今释古。“告”在现代汉语中也有“告诉”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。 2.试题分析：本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据，一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：三年之后/如车轮焉/以睹余物/皆丘山也。此题要注意句子结构的对称。 3.试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“尔”“不瞬”“牖”“南面”等字词的翻译。“昌以牦悬虱于牖”介宾短语后置句的翻译。 4.试题分析：文言文要点的概括。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。如纪昌学射成功的原因可从勤学苦练、坚持不懈、谨遵师教等角度作答。 译文：纪昌向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后才谈得上学习射箭。”纪昌回到家里，仰面躺在他妻子的织布机下，眼睛看着织布机上提综的踏脚板，练习不眨眼睛。两年之后，即使锥尖刺到眼角，他也不眨一下眼睛。纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“还不行，必须练习目力才行。当你能把小物体看得如同大物体，把细微的看的如同显著的，然后再来告诉我。”纪昌用牛尾巴的毛系住一只虱子，悬挂在窗户上，面向南远远地看着它。十天时间，悬挂的虱子越看越大；三年之后，虱子在他眼里有车轮那么大。再看其他的东西，都像山丘一样大。.纪昌便用燕地的牛角做成的弓，用楚国蓬梗做成的箭射那只虱子，穿透了虱子的心但牛尾巴的毛没有断。纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴地跳起来并拍着自己的胸脯说道：“你已经完全学会了。”