给下列加点字注音。
虽有嘉肴(____)
然后能自强也(____)
教学相长(____)
不知其旨也(____)
自反(____)
弗食(____)
阅读下文,回答问题。
虽有嘉肴
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
1.翻译下面的句子。
(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。
(2)知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
2.指出下列加点词的古义和今义。
(1)弗食,不知其旨也
(2)教然后知困
3.《虽有嘉肴》集中论述了______与______的关系,说明了__________________的道理。
你对“教学相长”是怎么理解的?
课文要阐明的是教与学的关系,为什么开头却谈到“嘉肴”?
下面的说法错误的一项是( )
A. 《礼记》又名《小戴礼记》,是儒家经典著作。
B. 《礼记》是秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编纂。大率为孔子弟子及其再传、三传弟子所记,是研究中国古代社会情况、儒家学说和文物制度的参考书。
C. “虽有至道,弗学,不知其善也”,其中“至”解释为“最好的”,“至道”指最好的道理。
D. 本文主要阐述了教书对学习的重要作用。
本文主要讨论了______和______的关系。在论述时先以“____________________”类比,继而引入“____________________”,进而又从教与学两个方面加以说明,最后归纳出“____________”这个结论。