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将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们...

将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(  )

少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约,           ,但可惜那时我们太年轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它的奥妙。

①乐曲中的每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。

②聆听它的倾诉和呼唤

③无论哪一种音乐都会使我们欢欣

④那欢喜是纯真无邪的。

A. ②④①③    B. ①④②③    C. ②①④③    D. ③①②④

 

C 【解析】试题分析:此题解答时要注意句子之间的内在逻辑关系,这几个句子之间需要仔细判断先后的问题,“我们在深夜与它相约”相约干什么呢?就要从选项里面找,很容易判断出是②句,根据句子的前后联系,接着排列①,排④肯定是不对的,根据语感也能判断是错误的,因此就找到了本题的答案。
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考点分析:
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(题文)下列句子没有语病的一项是 (  )

A. “二十四节气”申遗成功,不仅引发我们对中国传统文化的自豪之情,也唤醒我们对大自然应有的礼敬。

B. 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建全国文明城市的关键。

C. 习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上强调并讲话,希望大家注重家风、注重家庭、注重家教。

D. 在许多青少年观看了电影《疯狂动物城》后,受到了深刻的教育。

 

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下列句子中加点词语使用正确的一项是(  )

A. 我们要善于用小事情来反映社会,揭露深刻的哲理和普遍规律。

B. 老父亲退休后,学习、游玩、锻炼,他快乐着自己的快乐。

C. 王莹在同学们心中德高望重,毫无悬念地当选为班长。

D. 不要为自己树立高深莫测的目标,更不要陷入自怨自艾、自责自苦的泥潭。

 

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下列字音、字形完全正确的一项是(  )

A. 皱(zhé)  儒(zhū)   镂空   自出心栽

B. (mí)   关(yì)    猬集   遴次栉比

C. 官(zhé)  斟(zhuó)  嶙峋   重峦叠嶂

D. (máng) 裂(guī)   悖论   如火如茶

 

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阅读下面两篇文言文,完成题目。

[甲] 马 说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

[乙] 千里之马

臣闻古之人君,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马而捐五百金?”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。”于是不能期年,千里之马至者三。

(选自《战国策·燕策一》)

[注] ①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白费。

1.给下面句中加点的字注音。

(1)死于槽枥之间

(2)一食或尽一石

2.解释下列句中加点的词。

(1)之不以其道

(2)以报君

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)其真无马邪?其真不知马也!

(2)死马且买之五百金,况生马乎?

4.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同,请简要分析它们的不同之处。

 

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阅读下文,回答问题。

马 说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

1.用现代汉语写出下面句子的意思。

(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

(2)策之不以其道。

2.千里马有什么特点?(用原文回答)

3.表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的是哪句话?

4.第二段中哪句话表达了作者对“食马者”的强烈谴责?

5.找出第三段的中心句。

6.在作者看来,“伯乐”与“千里马”哪个更重要?为什么?

7.如果你是一匹“千里马”,但尚未被“伯乐”发现,你会怎么做?

 

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