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阅读下面的材料,按要求作文 习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲到:人的一生...

阅读下面的材料,按要求作文

习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲到:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有险滩,有直道也有弯路。青年面临的选择很多,关键是要以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。

请结合自己的经历,以“青春”为话题题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

 

梦想——让青春飞扬 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞.每个人都拥有着一个属于自己的梦想. 记得四岁的时候,我的萌发第一个梦想就是当一名超市的收银员,到了小学则希望拥有属于自己的一部自行车.到了初中,慢慢有了自己的价值观,就不再那么盲目的崇拜什么,记得那时候真正梦想拥有属于自己的一个舞台,因为我想当一名优秀的主持人.当我和我的朋友们走在人生的道路上.幻想着自己实现梦想的那一刻,好幸福,好快乐! 我知道,蝶在沉默了一个冬天之后,积蓄了全身的力量,终于把飞的梦想变成了现实.而我们也应该坚定自己的信念,放飞梦想,这样才可以主宰属于我们自己的世界. 有太多的遗憾在我们人生中停留,有太多的不幸与我们不期而遇,只要我们持之以恒,坚持自己所坚持的,就一定能把梦想送到远方,即使到了最后与我们预期的结果有所差距,我们依然可以挺直腰板向世界宣布:“我不后悔,因为我曾经努力过.” 13岁,豆蔻年华,对未来的憧憬,我要像英雄一样无所畏惧地前行,张开梦想的翅膀;我要像李白般潇洒,提笔畅言,挥洒着青春;我要像刘翔一样抓住那属于我的舞台,我将在这个舞台放飞我的梦想!我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃…… 树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达那美丽的地方.树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个灿烂的明天.让梦想飞翔吧,让信念开花吧!因为梦想----让青春飞扬! 【解析】这是一篇话题作文。“青春”意味着“奋斗、拼搏、进取”等等,话题不是题目,首先要拟出一个题目,参考题目有:生活因青春而精彩、青春百味、微笑着,去唱青春的歌谣、与青春不止遇见、青春的独白、青春因挫折而精彩等等。开头你可以阐述你眼中的青春,用一些排比句增加文采和文章的感染力,接着你要举例子,最好是一个正面的一个反面的,正面的可以写青春的可贵和优势,反面的可以写青春时期容易产生的困惑和容易犯得错误,最后要写上珍惜青春、利用青春不断完善自我等等。
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这个冬天不冷

缪金培

①天灰蒙蒙的,开始飘起了雪花。她急匆匆跨出公司大门,刚想钻进一辆出租车,就听见旁边有人说:“这人真够缺德的,竟然坑害老人家。”

②她下意识地回头一看,不看不要紧,这一看,心竟突突地跳到嗓子眼儿了,“父亲!”太像了,高高的个子,有些微驼的背,尤其是那满脸的褶皱,和满脸郁结的愁绪。她有些木讷地回过身来,走近,明白了眼前的一切。原来老人是附近乡下来城里卖柿子的,满满一三轮车柿子总共卖了二百一十元钱,其中最后一份卖给了一个年轻人,共一百一十二元,年轻人给了老人两张一百元的票子,老人就赶紧找了九十元,没想到这两张钱是假的。老人杵在那儿,手里捏着两张崭新的票子,说出话的语气显然有些激动:“我不仅白给了他两篓柿子,还搭进了九十元钱啊!前几年树上也结很多柿子,从来没卖过,都是分给邻里吃了,自从去年开春老伴得病后……哎,没办法,我们没儿没女的都是邻里帮忙,本想卖了柿子给老伴买药,也少扰回亲朋们。没想到会遇到这事儿。”说着老人流着泪捶打自己,怪自己没用。

③“头上三尺有神灵,怎么光天化日之下敢做这种事?”人越聚越多,大家议论纷纷。

④她想起了自己小时候,一天,父亲带进家一个陌生人,那人破衣烂衫,肮脏不堪,母亲忙着做了一碗热面汤,放了两个荷包蛋,那人狼吞虎咽,吃完后留下了两个大蛇皮袋子,里面是几大盘崭新的电线,然后从父亲手里拿走了500元钱。他说他是南方人,在工地打工老板开不起工资,便用电线、瓷砖等抵工资,那人说他家远,瓷砖搬运不便,就要了电线,过些日子他会回来取的,因为电线少说也值三四千元吧。善良的父母信以为真,就留下了代为保管,500元钱算是借给他的路费,他信誓旦旦地说:“一定如数奉还。”当父亲发现电线是假的,知道上了当,那人已去无踪影。

⑤一夜之间,父亲驼了背,白了头,似乎老了很多,母亲也因此大病一场,因为那些钱是父母积攒了大半辈子拿出来正准备给哥哥结婚用的。母亲治病,哥哥结婚,家里欠下了很多外债。没过几年,父亲就因病而去了,她总认为父亲的离开与那件事有直接的关系。

⑥眼前伤心欲绝的老人,和父亲当年的影子重叠起来,她觉得心里好难受。她走近老人,说:“大伯,我看看这钱。”接过钱,看了看就折叠了起来,攥在了手心,“大伯,这钱是太新了,但不是假钱。”“闺女,他们都说这钱是假的。”老人颤抖着声音说道。

⑦她从包里掏出两张一百元的票子递给了老人,“大伯,我拿这两张旧些的和你换,你该放心了吧?”老人呆呆地望着她,有些懵了。这时,她的一个同事挤到跟前使劲儿拉了拉她的胳膊,她却扬起了手大声说:“大家就信我的吧,这钱真的不是假的!”嘈杂的人群立刻静了下来,随即又窃窃地议论开了。“这女孩儿真笨!连个老头都不如。”“你懂什么,我看这女孩儿是故意的。”

⑧她很认真地揣好那两张崭新的票子,正欲离开,老人却叫住了她:“闺女,这儿还有一兜柿子,你拿着,大冷的天,吃一颗心里可热乎着呢。”她回过头来,看见已是泪流满面的老人正微笑着望着她,她接过柿子同那两张崭新的票子一起紧紧地揣进了怀里。

⑨人群慢慢散去,雪花大朵大朵地飘落。这个冬天,一点儿都不冷。

(《小小说大世界》)

1.请用简洁的语言把选文的故事情节补充完整。

天飘雪花,匆离公司——________________——______________——好心换钱,老人赠柿

2.根据提示,赏析文中画线的句子。

(1)太像了,高高的个子,有些微驼的背,尤其是那满脸的褶皱,和满脸郁结的愁绪。(从人物描写角度)

(2)她接过柿子同那两张崭新的票子一样紧紧地进了怀里。(从用词角度赏析)

3.文中的“她”真的不知道那是两张假币吗?试分析她为什么这么做。

4.结合全文,探究标题的含义。

 

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愚溪诗序

唐·柳宗元

灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。今予家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂。其南,为愚亭。池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

夫水,智者乐也。今是溪独见辱于愚,何哉?盖其流甚下,不可以溉灌。又峻急,多坻石,大舟不可入也。幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。

(节选自《古文观止》,略改动)

【注释】①灌水:水名;后文“潇水”也是水名。②家:安家。③龂龂(yín yín):形容争辩的样子。

1.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)合流屈曲而南,为愚沟。

(2)今是溪独见辱于愚,何哉?

2.作者文中说自己“愚”,他的“愚”和《愚公移山》中愚公的“愚”有什么不同?请结合文本加以分析。

 

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渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

1.这是一首送别诗,是谁送别谁,请简要回答。

2.“山随平野尽,江入大荒流”一联,历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。

 

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按要求默写诗文名句。

(1)山回路转不见君,_________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)_________________,化作春泥更护花。 (龚自珍在《己亥杂诗》)

(3)过尽千帆皆不是,_________________。(温庭筠《望江南》)

(4)浊酒一杯家万里,___________________。(范仲淹在《渔家傲·秋思》)

(5)海内存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 

(6)春天,堤上繁花如锦幛,___________________。(戴望舒《我用残损的手掌》)

(7)《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:_____________________________

(8)杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:______________________

(9)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:______________________

(10)请写出古诗词中含有“风”字的连续句: ___________________________________

 

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【甲文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(柳宗元《小石潭记》)

【乙文】泰定元年冬,予与客张子约、陈叔夏复来雁山,从两家僮。冬日妍燠,黄叶布地。

客行望见山北口立石,髡然如浮屠氏。时落日正射东南山,山气尽紫。鸟相呼如归人,入宿石梁。石梁拔地起,上如大梯,倚屋檐端;下入空洞,中可容千人;地上石脚空嵌,类腐木根。檐端有小树长尺许,倒挂绝壁上,叶着霜正红,绝可爱。梁下有寺,寺僧具煮茶醅酒,客主俱醉。月已没,白云西来如流水;风吹橡栗堕瓦上,转射岩下小屋,从瓴中出,击地上积叶,铿镗宛转,殆非世间金石音。灯下相顾,苍然无语。夜将半,设两榻对卧,子约沾醉,比晓,犹呼其门生,不知岩下宿也。

(李孝光《五峰集》)

【注释】①泰定:元泰定帝也孙铁木儿的年号。②妍燠:暖和。③髡:古代剃去男子头发的刑罚。④浮屠氏:和尚,今译“佛陀”。⑤空嵌:孔窍玲珑剔透的样子。⑥瓴:瓦沟。⑦铿镗:这里指橡栗落在积叶上的声音。⑧沾醉:大醉。

1.下列句中加点词语的解释,不正确的一项是  (   )

A. 清洌                尤:格外

B. 折蛇行                斗:像北斗星

C. 可爱                  绝:绝对

D. 晓,犹呼其门生        比:等到

2.下列句子中加点词意思相同的一项是(   )

A. 潭中鱼百许头             不久居

B. 小丘西行百二十步         隶而

C. 水尤冽                   以其境过

D. 潭中鱼可百头             檐端有小树长尺

3.下列对两文的理解和分析,不正确的一项是  (   )

A. 【甲】文中“日光下彻,影布石上……往来翕忽”从侧面描写了潭水的清澈透明。

B. 【乙】文除了描写“景美”之外,还写到了子约的醉态,表现了人的性情之美。

C. 【甲】文按“发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛”的思路写景;【乙】文交代了空间的变化,但主要采用的是时间顺序。

D. 【甲】文动静结合,画线句将石潭静景展露无遗,富有色彩美、谐调美。【乙】文形象生动,画线句绘声绘色地描绘了橡栗落地“三级跳”的过程,妙趣横生。

 

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