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默写下面古诗文 (1)斯是陋室,____________。 (2)策之不以其道,...

默写下面古诗文

(1)斯是陋室,____________

(2)策之不以其道,_________________________

(3)_____________?怅望青田云水遥。

(4)淮南秋雨夜,____________

(5)_____________,飞入寻常百姓家。

(6)一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“__________”(《渔家傲》)。

(7)《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表现作者面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是________

 

惟吾德馨 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 临风一唳思何事 高斋闻雁来 旧时王谢堂前燕 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 俱怀逸兴壮思飞 欲上青天揽明月 【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句,首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次是要字字落实,默写中不能出现错别字、更不能丢字添字;第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时,要注意惟、馨、材、唳、斋、勒、逸几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。
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考点分析:
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下列各项内容的表述有误的一项是(  )

A. 《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉•奥斯特洛夫斯基在写该书时,已经双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。

B. 作为我国四大古典名著之一的《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说.小说塑造了李逵,鲁智深,武松,吴用,魏延,林冲等一大批栩栩如生的人物形象。

C. 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》是李白写给自己叔叔的一首送别诗。

D. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的.我们学过的刘禹锡的《陋室铭》就属于这类文体。

 

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(题文)(2017年中考甘肃盐城卷)下列句子中加点成语使用正确的一项是。(  )

A. 湛蓝的海,洁白的云,时尓有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生

B. 它们的叶子和花都不一样,各有各的鲜为人知的秘密,可惜我知道的太迟了

C. 多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不能忘记。

D. 到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。

 

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给拼音注汉字,给加点字注音

爱能包容大千世界 ,使千差万别、jiǒng _____异不同的人和谐地融为一个整体;爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线,使人们变得亲密无间;爱能化解矛盾芥dì_____,消除猜疑、____妒 和____恨,使人间变得更加美好。

 

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题目:                 ,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,写一篇600字左右的文章。 要求:(1)要有真情实感,要努力做到有新意有创见。(2)除诗歌外文体不限。

 

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阅读《闻一多先生的说和做》选段,回答下列小题。

(1)“人家说了再做,我是做了再说。” 

(2)“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 

(3)作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 

(4)不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 

(5)他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 ⑹“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 

(6)做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。

1.用自己的话概括节选内容。

2.从修辞的角度赏析文中划线句子。

3.说说开头第(1)(2)节在文中的作用。

4.文中划线句子写杜甫晚年“一月不梳头”,有何用意?

5.下列选项中对课文理解不正确的一项是(        

A. “吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语,生动地表现了闻先生全身心投入研究,执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

B. 文中大量使用对称句式和四字词语,使语言富有节奏感和音乐美,读来琅琅上口。

C. 作者善于合理安排材料详略,如:详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程,而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。

D. 第(3)节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法,把当时的中华民族比成病人,说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法,也还仅仅是走出了第一步。

 

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