语言运用——下列各句中语言表达得体的一项是( )
A. 你已经交了作业，课代表仍在追要，你说：“难道要我交两遍不成？”
B. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C. 你对比赛取得第一名的同学说：“祝贺你，可以跟大家分享你成功的经验吗？”
D. 你去办公室问老师问题，你说：“老师，我来不耻下问了，请给我讲讲这个题。”
下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C. 我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D. 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 当演唱会达到高潮的时候，台下鸦雀无声，歌手与歌迷互动起来了。
B. 今天下午，蔡振华在一场新闻发布会上表示，《中国足球改革发展总体方案》的出台，是中国足球的福音，中国足球工作者要有孤注一掷的勇气，转思路，换脑筋。
C. 新年伊始，全国中东部地区都陷入严重的雾霾和污染中，雾霾可以说是微不足道的，但它对人类健康的危害极大。
D. 教育别人最好的方法就是以身作则。
汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A. 妨碍(ài) 坠地 慢无目的 蜂拥而上(yōng)
B. 弥补(mǐ) 撤退 唯命是从 优柔寡断(guǎ)
C. 疲惫(bèi) 击溃 致之不理 无济于事(jǐ)
D. 谨慎(jǐn) 两鬓 鸿篇巨制 震耳欲聋(zhèn)
语言运用——在下面句中的横线处，填上恰当的标点符号。
二十年来，拿破仑进行过无数次检阅，从未有像他这最后一次检阅这样壮观_____热烈。欢呼声刚一消失，十一点钟_____比预定时间晚了两小时，而这恰恰是致命的两小时_____炮手们接到命令：用榴弹炮轰击山头上的身穿红衣的英国士兵。
（题文）文化积累——文学常识填空。
斯蒂芬·茨威格，_________小说家、诗人、剧作家、传记作家，代表作有短篇小说《象棋的故事》《一个陌生女人的来信》，长篇小说《心灵的焦灼》，回忆录《昨日的世界》，传记《三大师》和《一个政治性人物的肖像》。
