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2017年6月1日是第12个“中国文化遗产日”,为此,班级开展了以“珍爱文化遗产...

201761日是第12个“中国文化遗产日”,为此,班级开展了以“珍爱文化遗产”为主题的语文综合性学习活动,请你积极参与并完成下列题目。

(1)我国是历史悠久的文明古国为了营造保护文化遗产的良好氛围,增强学生的文化遗产保护意识,学校要召开一次宣传活动,请你拟写活动的宣传标语。

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(2)结合“珍爱文化遗产”主题,请你为学校设计两项与此相关的活动。

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(3)在宝塔山浏览参观的时候,你发现一位小朋友在宝塔上乱刻乱画,你会如何劝说他呢?

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(1)(示例)保护文化遗产,构建和谐社会 (2)①请专家来我校举行“保护文化遗产专题讲座” (3)示例:“小朋友,不能乱刻乱画,这一砖一瓦都是文物,爱护文物人人有责,让我们一起向不文明行为说‘不’! 【解析】试题分析:(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。特别是主题要鲜明,一定不能脱离“珍爱文化遗产”宣传活动的主题。(2)活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。切忌偏离主题。从内容上看,活动内容要与给定的材料密切相关,活动内容要有可操作性。从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召力。活动方式可以多种多样,可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行“珍爱文化遗产”的主题宣传,可以向青少年学生发出倡议书,可以组织“珍爱文化遗产”的各项活动。(3)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,语言要通顺明白,要动之以情晓之以理,以商量的口吻,语气柔和委婉而不生硬,不能偏离“爱护文物”这一劝说主题。  
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考点分析:
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名著阅读

(1)《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,被誉为“_______________。”

(2)____________的幼虫都有一种惊人的本领,那就是固体物质变成液体物质。

A.萤火虫                B.黄蜂                C.园蛛

 

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语段修改

近几年,随着智能手机的普及,各种实用的移动端软件也应运而生。②针对学生群体的多款作业软件也义军突起,受到学生的追捧,不少学生将帮做作业软件视为一种快捷的学习方式。③“作业帮、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”等……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字,就能找到十几个解题的软件。④据一位初二学生小华说,他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件,拍照搜题,秒出答案;作文搜索,随手拈来。用软件来寻求最佳的解题方案,在同学中已成为一种提高作业效率的便捷方法。

(1)选段②中有一个错别字请找出来并加以改正:___________改为___________

(2)选段②中有一处错误标点,请你找出来并加以改正_________

(3)选段③中的语句中有一处病误,请将改正后的句子重新抄写下来:_____________

 

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古诗文默写填空

(1)此中有真意,___________________

(2)___________________,铜雀春深锁二乔。

(3)我报路长嗟日暮,___________________

(4)无可奈何花落去,___________________

(5)绿水逶迤芳草长堤___________________

(6)难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,________________

 

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下列各句中,加点成语使用正确的一项是(    )

A. 莫言认为:创作必须和个人经验相结合,这样才有可能写出人物栩栩如生,语言丰富多彩,结构自出心裁的文学作品。

B. 这条公路修好才几个月,就到外坑坑洼洼,严重行车,真是差强人意

C. 在这出话剧里,二十出头的她扮演了一个失去孩子的老妪,言语、动作无不惟妙惟肖

D. 有些共产党员对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心

 

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下列各组词语中加点字注音没有误的一项是(    )

A. 罅隙(xià)    鲜腴(yú)        考订(dìng)    诏令(zhào)

B. 丘壑(hè)    行冠(guān)      箕畚(jī)        曾益(zēng)

C. 濒临(bīn)    秀颀(qí)        始龀(chè)        题跋(bá)

D. 遒劲(jìn)    洗涤(dí)        舳舻(zhóu)    雕镂(lòu)

 

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