满分5 > 初中语文试题 >

请认真阅读下面文章,完成下面题目。 第一声喝彩 秦文君 我家附近有户带院子的普...

 请认真阅读下面文章,完成下面题目。

第一声喝彩

秦文君

我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰,她把花束递过来时,我都能看见她那双粗糙的花农的手。

有一天黄昏,我路过那儿,看见院子里有两株玫瑰开得实在灿烂。它们的花瓣红得像火焰,我指着它们说想要。女主人摇摇头,说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,认为还不如卖掉实惠,寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意义。可女主人执拗地摇摇头,眼里却闪过与年龄不相称的羞怯。

翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她:我被感动了,我正在心里为她喝彩。

女主人很吃惊,微微开启的唇中没说出一个字,连老花眼镜滑下来也没发现。然后,她再见到我时,眼里充满亲切的神情,有一次她一定要送我一束黄玫瑰,说:“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数,一共十朵,我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩,剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼:让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知,第一声喝彩对一个人意味着什么。

在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一声振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛,若两旁没有真诚的喝彩,这场球赛如何精彩得了!记得我在念初中时有过一个同桌,她牙齿长歪了,说话爱像男生那么骂骂咧咧,打蚊子像拍手一样劈啪作响。我不喜欢她的粗鲁,我们两个有过相互肩碰肩坐着却有半个月没开口说话的记录。

在一次作文评比中,我的一篇精心之作没评上奖,名落孙山,我为此心灰意冷,带着一种挫折感把那篇文章撕成碎片。这时,我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音,她说那篇文章写得很棒,谁撕它谁是有眼无珠。

她其实是说反话在表示对我的喝彩。那是我写作生涯中的第一位喝彩者,那一声叫好等于拉了我一把,记得当时我流出了泪水。

那位同桌后来仍然常常带着好战的脾气,我俩也时常有口角,相互挑战,耿耿于怀。然而我至今难忘这个人,因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。而且,当我回首往事时,都会遗憾为何当时不待她更温和一些,因为她是我生活中的一道明媚的阳光。

也时常有人跑来谢我,说是我的某一句肯定的话,使之眼前豁然一亮。其实,我早忘了我为其喝彩过。不过,那也无妨,当我们看到别人生命中的亮色,不妨就大声喝彩。这样不仅使双方变得完美,生活充满爱,也使我们心灵变得博大,因为只有诚实而又热忱的人才会由衷地为别人喝彩。

1.本文主要写了哪两件事?请简要概括出来。(4分)

2.第三段中写道“翌日清早,我又路过那个鲜花盛开的院子,女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰,一脸慈爱,那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。”这句话表达女主人怎样的情感和作者怎样的心情?(4分)

3.第五段中说“在生活的长河徜徉,谁都会有拿不准的时候,感觉自己没分量,快被命运冲走,若是此时传来一声振奋的声音,也许这个人就会成为一座大山。”你如何理解这句话的意思和它在文章中的表达作用?(4分)

4.你得到过别人的喝彩吗?或者你为别人喝彩过吗?试选择其中的一种情形,描述出你当时的体会和内心感受。(50字左右。想像合理,语言生动形象。)(5分)

 

1.“我”为女主人喝彩,她送给“我”一束玫瑰;同桌为“我”名落孙山的作文喝彩,使“我”重新振作。 2.用美丽的景物烘托出女主人母爱的真挚、崇高和动人,字里行间渗透着作者由衷的赞美之情。 3.说明个人成功少不了别人的帮助,有时别人托一把、喊一声就能成为一座大山。当个人获得很大进步时,绝不能忘记别人是如何帮助你的。有时一个人枯萎的理想种子经人一喊会重新发芽、开花、结果。用比喻手法形象地提示了喝彩的作用,使人走出阴影,成就辉煌。全句蕴含了启迪人心灵的哲理,耐人寻味。 4.略(想像合理,语言生动形象。) 【解析】略
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

综合性学习。(6分)

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:

1.【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)(2分)

我的格言:                                                                          

2.【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。(2分)

①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!

②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!

③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!!

我选第    则,我的评析:                                                     

                                                                              

3.【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(2分)

 

高中

职业中专

社会

学生

78%

17%

    5%

家长

90%

6% 

4%

我的结论:                                                                   

                                                                             

我的看法:                                                                   

                                                                             

 

查看答案

名著阅读。(3分)

那一阵风过处,只听得乱树背后扑的一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。a见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身往上一扑,从半空里蹿将下来。a被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,a见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。a只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,掀得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾巴倒竖起来,只一剪。a却闪在一边。……

1.上面这段话中“a”替代的是名著中的一个重要人物             ,从这段话中可以看出这个人物的性格特点是                       。

2.这部名著中还有许多关于这位英雄的故事,概括地说如                           

 

查看答案

根据语境,在横线上填写诗文原句。(6分)

品读古代诗文,能让我们在感受艺术意境的同时,亦陶冶思想情操。“乱花渐欲迷人眼,              ”,引领我们欣赏早春的美景; “              ,愁云惨淡万里凝”,为我们呈现了壮丽的边塞风光;“海内存知己,             ”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰;“但愿人长久,_______  _______”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝福;当“生”与“义”不可兼得时,孟子主张“            ”,在国家受辱、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死,              ”。

 

查看答案

用上恰当的关联词语,将下面三个短句组成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以删去和调换词语,但不得改变原意。)(2分)

①师范生享受了免学费的优惠政策。②师范生对得起国家的培养。③师范生要到艰苦的环境中去教书育人。

 

查看答案

(13分)

曹公①南征表②,会表卒,子琮代立,遣使请降。先主③屯樊,不知曹公卒至,至宛乃闻之,遂将其众去。过襄阳,诸葛亮说先主攻琮,荆州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃驻马呼琮,琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳,众十馀万,辎重④数千两,日行十馀里,别遣关羽乘船数百艘,使会江陵。或谓先主曰:“宜速行保江陵,今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去!”

                                                (节选自《三国志•先主传》)

【注释】①曹公:指曹操。②表:指刘表,任荆州牧。刘表死后,其次子刘琮继任荆州牧。③先主:指刘备。曹操南征时,刘备退军投奔刘表,刘表以上宾礼待之。④辎(zī)重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。

1.给文中画线部分断句,限断二处,停顿处用“ / ”隔开。 (2 分)

夫 济 大 事 必 以 人 为 本 今 人 归 吾 吾 何 忍 弃 去!

2.解释下列句中划线的词。(4分)

(1)表卒(         )             (2)遂其众去(           )  

(3)诸葛亮先主攻琮(         )   (4)谓先主曰(           )

3.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?

4.后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(4分)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.