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在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是 A. 不让植物...

在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是

A. 不让植物进行呼吸作用    B. 加强植物的呼吸作用

C. 使叶片内原有的淀粉运走耗尽    D. 使植物的生命活动减弱

 

C 【解析】试题分析:在研究植物光合作用产物的实验中,把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内原有养料(淀粉)运走耗尽,这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。
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考点分析:
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在黑暗中生长的黄豆芽呈黄色,在光下生长的黄豆芽呈绿色,合理的解释是

A. 叶绿体的形成需要光照

B. 植物光合作用需要光照

C. 光是一切生物生长的必要条件

D. 绿色植物生长离不阳光

 

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有学者做过光合作用的相关实验(如图),下列关于该实验的分析正确的是(   )

①叶绿体在光下可产生气体  ②光合作用需要二氧化碳  ③光合作用需要光  ④光合作用制造有机物

A. ①②    B. ②③⑤    C. ①③    D. ①④

 

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以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是(  )

A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜,消耗或运走叶片内的原有的淀粉

B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照

C. 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色

D. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素

 

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探究“在有光条件下,绿色植物是否能释放出氧气”和“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是下图中的

A. 甲与乙、甲与丁    B. 甲与丙、甲与乙

C. 甲与丁、乙与丙    D. 甲与丙、乙与丙

 

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为探究豌豆种子萌发过程中能量变化(以温度变化为参照),设置了甲与乙组一对照实验。在A﹣D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是

A.     B.

C.     D.

 

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试题属性

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