有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与...

【解析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。 A、提出问题：①温度对鼠妇生活有影响吗？（尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题。尝试书面或口头表述这些问题，描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在，一定是问句“？”） B、作出假设：是对提出问题的肯定或否定的回答，故此实验的假设为：③温度对鼠妇生活有影响，鼠妇适于生活在温暖的环境。 C、制定计划：根据假设制定科学的探究方案，故⑤设计对照实验：将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央，统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目，统计10次。 D、实施计划：按照制定的计划进行实验操作。将鼠妇放入实验装置，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟．以横轴中线为界，在纸盒内一侧室温，另一侧铺上一层冰块，盖上纸板。（这样在盒内就形成了室温和低温两种环境）即④按实验方案做实验，仔细观察，认真记录实验数据。 E、得出结论：根据实施计划的结果进行总结，得出结论，即鼠妇的生活受温度的影响。即⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多，支持了假设。 F、表达交流：②向全班同学汇报他的实验过程和结果。