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为探究光照对鼠妇的生活是否会产生影响,生物兴趣小组做了如下实验:在一个小铁盘中均...

为探究光照对鼠妇的生活是否会产生影响,生物兴趣小组做了如下实验:在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤,在铁盘中间划一道线,均匀分成两个区域,在中线上放上数只大小相似,活泼程度相同的鼠妇,并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上,另一侧用透明玻璃板盖上,开始统计,认真记录数据,并且重复试验次数,认真回答下列问题:

(1)这样,在盒里就形成了____两种环境,该实验装置中的变量是__

(2)本实验提出的问题是__

(3)一段时间后揭开纸板和玻璃板,发现鼠妇都在纸板下的土壤中,兴趣小组得出的实验结论为__

 

明亮 阴暗 光 光对鼠妇的生活有影响吗 光照对鼠妇的生活有影响 【解析】试题分析:科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 (1)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光。实验装置:由于纸盒的一半盖了透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境。为了减少主观因素对实验结果的影响,减少实验误差,提高可信度,鼠妇的数量不宜太少,少了有偶然性,多了增加实验难度。应该随机挑选20只鼠妇,不要特意选择,这样才是最真实的值,可以减少误差,否则不足以说明问题; (2)根据某生物兴趣小组,在一个小铁盘中均匀地铺满潮湿的土壤,在铁盘中间划一道线,均匀分成两个区域,在中线上放上数只大小相似,活泼程度相同的鼠妇,并将铁盘的一侧用不透明黑色纸板盖上,另一侧用透明玻璃板盖上,本实验提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗? (3)一段时间后揭开纸板和玻璃板,发现鼠妇都在纸板下的土壤中,兴趣小组得出的实验结论为:光照对鼠妇的生活有影响。 点睛:对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响,增加可信度和说服力。  
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考点分析:
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如图是显微镜结构图,请据图回答

(1)显微镜使用的方法步骤是:取镜和安放;__和观察.

(2)显微镜的部件中具有放大作用的是____.(填图中序号)

(3)转动[]__可以使显微镜镜筒大幅度升降,为避免压碎载玻片,操作时眼睛要看着__下降.

(4)如果在显微镜视野中看到“b”,那么,玻片标本上的字应是__

 

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现有一个失去标签的细胞装片,不知其是植物细胞还是动物细胞装片,把它放在显微镜下观察,看到了如图所示的物像,请问

(1)根据该图,你认为它属于__细胞

(2)具有控制物质进出细胞等作用的结构是[]__

(3)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中[]__有关

(4)此细胞中的能量转换器是__;进行生命活动的重要场所是__

 

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如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图回答下列问题

(1)请用图中的序号加上箭头写出食物链__

(2)图中绿色植物能够制造有机物,是生态系统中的__者,细菌和真菌作为__者将枯枝败叶中有机物分解成无机物,可供植物重新利用;如果一些难分解的有害物质进入该生态系统食物网,则体内有害物质积累最多的生物是__

(3)图中若加入阳光、空气、土壤等就构成了一个生态系统的__部分.

(4)一般情况下,虫与鸟的数量和所占比例是相对稳定的,这说明该系统具有一定的__能力.

 

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中国航天育种技术处于国际领先水平.我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子,利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变,提高作物的产量和品质,改良农作物新品种,如:太空椒与普通甜椒相比,果型增大,甜度高,品质大为改善.

(1)玉米、辣椒是否是生物?__(填“是”或“不是”),影响它们生活的非生物因素有__(写出一种即可)

(2)太空椒的细胞结构中,能将光能转变成化学能的结构是__

(3)太空椒果实在植物的结构层次上属于__,它与人相比,结构层次缺少__这一结构层次.

 

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绿色开花植物体通常都由____、叶、花、果实、种子六大器官组成.

 

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