某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验：
①将同期孵化的生长状态相同的20只蝌蚪，平均分成A、B两组；
②A组每天饲喂10克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天饲喂10克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其余条件相同；
③每天记录蝌蚪生长发育的情况．得到的实验结果如表：
（1）此实验的变量是 ______ B组的作用是 ______ 得出的结论是 ______
（2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一组实验，你将怎样设计？ ______
（3）在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同事发现当地居民大脖子的发病率较高，主要原因是当地居民的饮食和饮水中缺少碘导致下图中的 ______ 增生。
（4）经实验，某人空腹时血糖值为111monl/L（正常值为3.1-6.1monl/L），可能是图中 ______ 分泌功能异常引起的。
某人因身体不适到医院检查，医生为其进行了血液和尿液的检查，结果如下表，请分析血液检验结果(A项)和尿液检验结果(B项)中不正常的指标是：
B：尿液检查结果：
A：(血检)
（1）________减少，可能引起的疾病是：________
（2）________增多，引起的原因________
B：该人的尿液检查结果中不正常的指标是__________________
请根据以下提供的实验材料和用具，分析说明实验步骤和实验结果，验证淀粉酶对淀粉的消化作用。
实验材料和用具：试管、淀粉糊、清水、碘液、温度计、大烧杯、淀粉酶
（1）实验假设：
（2）淀粉酶对淀粉有消化作用
实验步骤：
①取两支试管分别标注为A和B
②向A、B两支试管分别注入淀粉糊各两毫升
③向A试管内滴加清水，向B试管内滴加淀粉酶
④把A、B两支试管放在37℃的温水中约10min。
⑤向A、B两支试管各滴加碘液后观察。
（3）实验结果分析：B试管内的现象是：________。在A试管滴加2ml清水作为B试管的________实验。该实验的变量是________。通过对A试管与B试管现象的比较，可以得出的结论是：________。
某医院化验室对甲、乙、丙三人的尿液进行分析，得到下列数据．（单位：g/100ml） 分析上述数量，回答下列问题：
（1）就尿液分析结果看，甲、乙、丙三人中身体健康的是 ______ 。
（2）甲的尿液中含有蛋白质，据你判断可能是肾单位的 ______ 部位出现了问题 。
（3）乙的尿液中含有葡萄糖，可能是肾脏的 ______ 发生病变。
（4）尿液的形成主要与肾小球的 _____ 作用和肾小管的 ______ 作用有关。
实验题：图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：
（1）用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加_____，这样做的目的是________________ 。
（2）将小鱼平放在培养皿中，等小鱼安定后，将______盖在尾鳍上面．通常情况下，使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
（3）图2示显微镜下观察到的图象，可观察到三种不同的血管： [1]是_______血管、[2]是 _____血管、[3]是______血管。判断血管[2]的依据是 ________________________。
（4）请你记录下血液在动脉、静脉和毛细血管之间的流动方向是__________________________________________________________________（用文字和“→）。
（5）小鱼血液循环的动力来自________。
根据血液循环图回答问题。
（1）体循环是指血液由[] ______ 进入[] ______ ，再流经全身动脉、毛细血管网、静脉，最后汇集到[] ______ ，流回[] ______ 的过程。
（2）氧气进入血液，使 ______ 血变成了 ______ 血，这个变化在[ ] ______ 。氧气进入组织细胞，使 ______ 血变成 ______ 血，这个过程发生在组织细胞周围的毛细血管网。
