有些植物如桃树、杏树在春天开花时,叶子尚未长出,开花时期植株需要的能量可能来自( )
A. 春天植株从土壤中吸收的无机盐 B. 春天植株从土壤中吸收的有机物
C. 花瓣利用太阳能进行的光合作用 D. 上一年贮存在植株体内的营养物质
如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( )
A. 孢子生殖 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 扦插
常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这是与下列哪种生物的繁殖方式相同。
A. 小麦种子发芽 B. 黄豆发豆芽
C. 扦插的柳枝发芽 D. 蚕豆种子发芽
用纸袋将植物未完全开放的花套起来,不久纸袋内结出了果实,说明花的类型是( )
A. 虫媒花 B. 风媒花 C. 单性花 D. 两性花
某瓜农种的西瓜,由于管理不善,一些刚开放的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这种花将来的发育情况可能是( )
A. 正常发育的西瓜 B. 发育为无籽西瓜
C. 发育为缺损西瓜 D. 凋落、不能发育
下面是模拟发现青霉素(抗生素的一种),费莱明所进行的探索过程。
观察及对问题的认识:细菌培养基中,偶尔发现青霉菌,在其周围无细菌生长,为什么会出现这种现象?
Ⅰ.提出问题:略
Ⅱ.进行实验:把含青霉菌的培养液放入培养基中培养,然后观察这种培养基对细菌生长的影响。
Ⅲ.实验结果:这种培养基阻止了细菌的生长和繁殖。
Ⅳ.结论:费莱明在持续的研究中,分离出了这种抑菌物质,分析它的化学结构,并将它命名为青霉素。
请回答:
(1)关于这一实验的下列假设,最为恰当的是(_____)
A.青霉菌产生了利于人类的物质 B.青霉菌污染了细菌生长的培养基
C.青霉菌可能吞噬了细菌 D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
(2)为了证明青霉素确实青霉菌产生的,而不是培养基或者培养液中其他物质引起的,则应设计_____________实验,方法是:将__________________的培养液加入培养基中,观察对细菌的影响。
(3)如果对照实验的结果为细菌能正常地生长和繁殖,则充分证明了,_____________产生了抑制细菌生长和繁殖的物质。
(4)青霉菌和细菌在结构上不同的是细菌___________________。