下列关于燃烧现象的描述中正确的是（ ） A．木炭在空气中燃烧后，生成二氧化碳气体...

下列有关O₂和CO₂的自述中属于物理性质的（ ）

A．氧气能为助燃物助燃
B．二氧化碳无色无味，能溶于水
C．食物的氧化变质因为氧气
D．二氧化碳能参与绿色植物的光合作用
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地震等自然灾害发生时，常常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（ ）
A．森林失火
B．房屋倒塌
C．冰雪融化
D．树枝折断
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工业上，高温煅烧石灰石（CaCO₃ ）可制得生石灰（ CaO）和二氧化碳（  CO₂）．如果要制取10吨氧化钙，需要碳酸钙多少吨？（写出计算过程，结果保留一位小数）
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三鹿婴幼儿配方奶粉导致多地婴儿患肾结石，是因不法份子添加了三聚氰胺，．三聚氰胺的化学式为_C3N6H6
（1）三聚氰胺的相对分子质量是______；
（2）三聚氰胺中碳、氮、氢元素质量之比是______；
（3）三聚氰胺中碳元素的质量分数是______．
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（1）探究物质的性质
如图所示，小文同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯．
①我能观察到的实验现象______；
②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现出的一种科学实验方法是______．
（2）探究物质的用途
水是同学们非常熟悉的物质之一．它与我们人类的关系非常密切，在生产、生活和科学实验中有广泛的用途．下面三个实验中都用到水，我能说明水的作用．

①三个实验中水的作用各不相同，我能一一说出．
A瓶中的水：______．B瓶中的水：______．C水槽中的水：______．
②王磊做电解水的实验时，用铜丝做导线和电极，得到氢气和氧气的体积比为2.2：1，和理论值相比有误差，请你从所得气体的两个不同性质的层面上分析原因：______、______．
（3）探究物质的组成
艾化学同学以木条为基本原料，进行了如下一系列探究实验：

实验操作	实验现象	实验结论	方法提炼
点燃干燥的木条，在火焰上方罩干冷的烧杯	一会儿烧杯内壁有水雾产生．	木条中一定含有______元素	根据一切化学反应中元素的______ 不变，同时根据表格中的实验 ______可以推测出实验结论．
继续把火焰靠近烧杯底部	一会儿烧杯底部出现一层黑色物质	木条中一定含有______元素

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