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如果abcd＜0，a+b=0，cd＞0，那么这四个数中负因数的个数至少有（ ） A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
如果一个数的绝对值与这个数的商等于－1，则这个数是（ ） A.正数 B.负数 C.非正 D.非负
如果两数之和等于零，且这两个数之积为负数，那么这两个数只能是（ ） A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数 C.不为零的两个互为相反数的数 D.不是正数的两个数
下列结论正确的是（ ） A.－ C.－1乘以一个数得到这个数的相反数 D.几个有理数相乘，同号得正
若m、n互为相反数，则（ ） A.mn<0 B.mn>0 C.mn≤0 D.mn≥0
若mn>0,则m,n（ ） A.都为正 B.都为负 C.同号 D.异号
一辆货车从货场A出发，向东走了2千米到达批发部B，继续向东走1.5千米到达商场C，又向西走了5.5千米到达超市D，最后回到货场.
（1）用一个单位长度表示1千米，以东为正方向，以货场为原点，画出数轴并在数轴上标明货场A，批发部B，商场C，超市D的位置. （2）超市D距货场A多远？ （3）货车一共行驶了多少千米？
10名学生体检测体重，以50千克为基准，超过的数记为正，不足的数记为负，称得结果如下(单位：千克)：2,3,－7.5,－3,5,－8,3.5,4.5,8,－1.5 这10名学生的总体重为多少？10名学生的平均体重为多少？
“学雷锋活动月”活动中，对某小组做好事情况进行统计如下表
（1）完成上表. （2）谁做的好事最多，谁最少？ （3）最多的比最少的多多少？
已知a=2，b=－3，c=－1，计算|a－b|+|b－c－a|+|3b－4c|.
计算： （1）－
（3）－3
若|2x－3|+|3y+2|=0，则x－y=_____.
已知a、b互为相反数，c是绝对值最小的数，d是负整数中最大的数，则a+b+c－d=_____.
－
下面等式错误的是（ ） A. C.(+3)－(－2)+(－1)=3+2－1 D.2－3－4=－(－2)－(+3)+(－4)
如果|c|=－c，则c－ A.正数 B.负数 C.0 D.可能为正数也可能为负数
下列结论不正确的是（ ） A.若a>0,b>0,则a+b>0 B.若a<0,b<0,则a+b<0 C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0 D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0
有理数a,b在数轴上对应位置如图所示，则a+b的值为（ ）
A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.大于a
下图是一个长方体纸盒的展开图，请把－5,3,5,－1,－3,1分别填入六个长方形，使得按虚线折成长方体后，相对面上的两数互为相反数.
写出大于－4.1小于2.5的所有整数，并把它们在数轴上表示出来..
在等式
数轴上－1所对应的点为A，将A点右移4个单位再向左平移6个单位，则此时A点距原点的距离为_____.
数轴上A、B、C三点所对应的实数为－
、在数轴上距离原点为2的点所对应的数为_____，它们互为_____.
两个负数较大的数所对应的点离原点较_____.
在数轴上A点表示－
若数轴上A、B两点所对应的有理数分别为a、b，且B在A的右边，则a－b一定（ ） A.大于零 B.小于零 C.等于零 D.无法确定
关于相反数的叙述错误的是（ ） A.两数之和为0，则这两个数为相反数 B.如果两数所对应的点到原点的距离相等，这两个数互为相反数 C.符号相反的两个数，一定互为相反数 D.零的相反数为零
下面正确的是（ ） A.数轴是一条规定了原点，正方向和长度单位的射线 B.离原点近的点所对应的有理数较小 C.数轴可以表示任意有理数 D.原点在数轴的正中间
若方程组： 【解析】因为方程组有相同的解，所以只需求出一组解代入另一组，即可求出未知数的值．
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×3=1 B.|－
|×
+
－
+
（2）
－
与
的相反数的绝对值之和是______.
－
－
=
一定是（ ）
的两个方格内分别填入一个数，使这两个数是互为相反数且等式成立。则第一个方格内的数是__________.
，－
，
，则此三点距原点由近及远的顺序为_____.
，B点表示
，则离原点较近的点是_____.
与方程组
的解相同，求m、n的值．