(本题10分)已知一个正比例函数和一个一次函数的图象交于点P(-2,2),且一次函数的图象与y轴相交于点Q(0,4)

    1.(1)求这两个函数的解析式

    2.(2)在同一坐标系内,分别画出这两个函数的图象

3.(3)求出6ec8aac122bd4f6e的面积

 

(本题10分)某服装厂现有A种布料70m,B种布料52m,现计划用这两种布料生产M, N两种型号的时装80套,已知做一套M型号的时装需要A种布料0.6m,B种布料0.9m,可获利45元,做一套N型号的时装需要A种布料1.1m,B种布料0.4m,可获利50元,若设生产N型号的时装套数为x,用这批布料生产这两种型号的时装所获的总利润为y元。

1.(1)求y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围。

2.(2)该服装厂在生产这批时装中,当生产N型号的时装多少套时,所获利润最大?最大利润是多少?

 

(本题10分)某电信公司给顾客提供了两种手机上网计费方式:

方式A以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;

方式B除收月基费20元外,再以每分钟0.06元的价格按上网时间计费,假设顾客甲一个月手机上网的时间共有x分钟,上网费用为y元。

1.(1)分别写出顾客甲按A,B两种方式计费的上网费y元与上网时间x分钟之间的函数关系式。

2.(2)如何选择计费方式能使甲上网费更合算。

 

(本题8分)一个实验室在0:00—2:00保持20℃的恒温,在2:00—4:00匀速升温,每小时升高5℃,写出时间t(单位:时)与实验室温度T(单位:℃)之间的函数解析式,并画出图象。

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

(本题8分)已知某人开车出门,下图是他离家的距离S(千米)与出门时间t(小时)的函数图象,请根据题意求出他出门3个小时时与家的距离。

6ec8aac122bd4f6e

 

 

(本题8分)已知y与x+2成正比例,且x=1时,y=-6。求y与x之间的函数关系式

 

 

 

(本题6分)已知一次函数过点(1,6ec8aac122bd4f6e),(-2,2)。求出函数解析式并画图象。

 

(本题6分)已知正比例函数过点(-1,2),求此函数的解析式,并画出函数图象

 

若点A在直线y=-2x+2上且它到两坐标轴的距离相等,则点A的坐标为      

 

如图所示,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得关于x,y的二元一次方程组6ec8aac122bd4f6e 的解是           

6ec8aac122bd4f6e

 

等腰三角形的周长为10,腰长为y,底边长为x,则用x表示y为                

 

用长度相等的火柴棒拼成下面由三角形组成的图形:第n个图形需要火柴棒的根数是             

6ec8aac122bd4f6e

 

过点(0,1)且与y=x平行的直线解析式是              

 

、当m=       时,6ec8aac122bd4f6e是正比例函数。

 

一次函数6ec8aac122bd4f6e中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是        

 

、函数6ec8aac122bd4f6e中,自变量x的取值范围是            

 

一次函数6ec8aac122bd4f6e的图象如图,则下列结论:k<0 ‚a>0 ƒ当x<3时,6ec8aac122bd4f6e中,正确的个数是…(   )

       A、0      B、1      C、2        D、3

 

若一次函数y=kx+b的函数值y随x的增大而减小,且图象与y轴的正半轴相交,那么 对k和b的符号判断正确的是…………………………………………………(    )

6ec8aac122bd4f6e   

A、k>0, b>0       B、k>0, b<0      C、k<0, b>0     D、k<0, b<0

 

、一列货运火车从南平站出发,匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶,过了一段时间,火车到达下一个车站停下,装完货以后,火车又匀加速行驶,一段时间后再次开始匀速行驶,那么可以近似地刻画出火车在这段时间内的速度变化情况的是…………(    )

    6ec8aac122bd4f6e

 

如图,直线y=kx+b经过点A(-1,-2)和点B(-2,0),直线y=2x过点A,则不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为………………………………(    )

6ec8aac122bd4f6e

   A、6ec8aac122bd4f6e    B、6ec8aac122bd4f6e 

 

   C、6ec8aac122bd4f6e  D、6ec8aac122bd4f6e

 

、若函数y=kx+b(k<0),过(0,1), (2,0)两点,那么当y>0时,x的取值范围

   是…………………………………………………………………………………(    )

     A、x>1          B、x>2          C、x<1           D、x<2

 

、将直线y=2x向上平移2个单位所得的直线的解析式是……………………(     )

    A、y=2x+2      B、y=2x-2      C、y=2(x-2)      D、y=2(x+2)

 

一次函数y=-x-1不经过的象限是…………………………………………(      )

   A、第一象限        B、第二象限       C、第三象限     D、第四象限

 

、下列图象不可能是函数图象的是……………………………………………(     )

 

6ec8aac122bd4f6e

 

、下列各点中不在函数6ec8aac122bd4f6e图象上的是……………………………………(     )

   A、(1,1)     B、(2,2)      C、(2,6ec8aac122bd4f6e)    D、(9,3)

 

、图象经过点(1,2)的正比例函数的表达式为……………………………(     )

   A、y=2x        B、y=6ec8aac122bd4f6ex        C、y=-2x       D、y=6ec8aac122bd4f6ex

 

如图(十一)所示,在平面直角坐标系Oxy中,已知点A(-,0),点C(0,3),点B是x轴上一点(位于点A的右侧),以AB为直径的圆恰好经过点C.

(1)求∠ACB的度数;

(2)已知抛物线y=ax2+bx+3经过A、B两点,求抛物线的解析式;

(3)线段BC上是否存在点D,使△BOD为等腰三角形.若存在,则求出所有6ec8aac122bd4f6e符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由.

6ec8aac122bd4f6e

 

 

数学课堂上,徐老师出示一道试题:

    如图(十)所示,在正三角形ABC中,M是BC边(不含端点B、C)上任意一点,P是BC延长线上一点,N是∠ACP的平分线上一点.若∠AMN=60°,求证:AM=MN.

(1)经过思考,小明展示了一种正确的证明过程.请你将证明过程补充完整.

    证明:在AB上截取EA=MC,连结EM,得△AEM.

    ∵∠1=180°-∠AMB-∠AMN,∠2=180°-∠AMB-∠B,∠AMN=∠B=60°,∴∠1=∠2.

    又CN平分∠ACP,∠4=∠ACP=60°.∴∠MCN=∠3+∠4=120°…………①

又∵BA=BC,EA=MC,∴BA-EA=BC-MC,即BE=BM.

∴△BEM为等边三角形.∴∠6=60°.

∴∠5=180°-∠6=120°.………②

∴由①②得∠MCN=∠5.

在△AEM和△MCN中,

                                            

∴△AEM≌△MCN (ASA).∴AM=MN.

(2)若将试题中的“正三角形ABC”改为“正方形A1B1C1D1”(如图),N1是∠D1C1P1的平分线上一点,则当∠A1M1N1=90°时,结论A1M1=M1N1.是否还成立?(直接写出答案,不需要证明)

(3) 若将题中的“正三角形ABC”改为“正多边形AnBnCnDn…Xn”,请你猜想:当∠AnMnNn    °时,结论AnMn=MnNn仍然成立?(直接写出答案,不需要证明)

6ec8aac122bd4f6e     6ec8aac122bd4f6e

 

 

为庆祝建党90周年,某学校欲按如下规则组建一个学生合唱团参加我市的唱红歌比赛.

规则一:合唱队的总人数不得少于50人,且不得超过55人.

规则二:合唱队的队员中,九年级学生占合唱团宗人数的,八年级学生占合唱团总人数的,余下的为七年级学生.请求出该合唱团中七年级学生的人数.

 

某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了统计表及如图(九)所示的统计图.

零花钱数额(元)

5

10

15

20

学生人数(个)

a

15

20

5

请根据图表中的信息回答以下问题.

(1)求a的值;

(2)求这50名学生每人一周内的零花钱数额的众数和平均数.

6ec8aac122bd4f6e

 

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