“烽火连三月，家书抵万金。”家书自古以来就是中国人表达亲情的重要载体。国家新闻出版广电总局向广大青少年推荐《晒家规家训——讲我家的故事》一书。这一举措旨在( )
①引导青少年全面继承传统文化
②引导青少年接受优秀传统文化的影响
③用优秀的传统文化促进青少年的全面发展
④让青少年成为传播中华文化的使者
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ①④
（题文）中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究意境。意境既是个人情感的流露，也是外在自然环境、社会环境的反映和再现；不是意与境的简单相加，而是意与境的和谐，产生独特的美感，这种情景交融的境界往往使人回味无穷。这说明
A. 高雅文化能够丰富人的精神世界
B. 中国传统文化能促进人的全面发展
C. 要积极参加健康有益的文化活动
D. 艺术创作不是由客观存在决定的
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”……这些诗句之所以能代代相传，是因为
A. 文化能影响人们的认识活动、实践活动、思维方式
B. 优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展
C. 文化对人具有潜移默化的影响
D. 凡是文化都能促进人的全面发展
社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。下列对两者之间关系表述正确的是
①社会发展和人的发展是相互联系、不能区分的
②人越全面发展，创造的物质文化财富就越丰富，人民的生活就越能得到改善
③物质文化条件越充分，越能促进人的全面发展
④人的全面发展表现为各方面素质的全面提高
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
物理学名词“正能量”，现在常用来比喻那些积极健康、乐观向上、催人奋进、给人力量的个体情感或社会行为。充满“正能量”的文化( )
①可以丰富精神世界，增强精神力量
②为社会发展提供物质保障
③能够发挥积极的导向和示范作用
④是促进经济发展的基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”欢快熟悉的旋律响起，少年时代的回忆展开了它温馨美好的画卷。现在的孩子同样也唱着歌长大，可是词曲却不相同，“跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播……”。不同时代的孩子唱着不同的歌曲长大。这表明
A. 文化是一定时代政治经济的反映
B. 文化具有非常丰富多彩的形式
C. 文化可以促进不同时代人的全面发展
D. 文化有古今之别，有先进与落后之分
