Question

阅读材料，完成下列要求。

2018 年 3 月 2 日，纪录片《厉害了，我的国》在全国院线上映，截至 3 月 16 日，票房已突破 3 亿元人民币，成为中国影史纪录片票房冠军。《厉害了，我的国》记录下了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像，艰苦奋斗扶贫攻坚、心系同胞海外撤侨等足以载入史册的非凡成就，港珠澳大桥总工程师林鸣、国产飞机 C919 的总设计师吴光辉、“中国天眼”之父南仁东等科技工作者的故事，在彰显国家实力的同时，也体现了国人不畏艰险、埋头苦干、开拓进取的美好情操。 这部影片让观众真切地感受到创新强国、研发强国、责任强国，更让观众深刻地意识到，自己身处一个伟大的时代、一个全新的时代。“文章合为时而著，歌诗合为事而作。 ”《厉害了，我的国》以电影方式，满足人们对美好生活的需求，这也是一种艺术创新。

（ 1）结合材料，运用文化生活知识，说明你对“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的理解。

（ 2）结合材料，运用哲学相关知识，谈谈在中国特色社会主义新时代，青少年如何创造自己的精彩人生。

（ 3）若要你拍一部《厉害了，我的家乡》的微电影，请选出两个典型镜头的事例。

Answer

（ 1）社会实践是文化创新的源泉，文学创作必须立足于发展中国特色社会主义伟大实践。人民群众是文化创造的主体，文学创作必须关注广大人民群众的利益，理解人民群众的文化需求。人民群众的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。 文学创作必须从人民群众伟大实践和丰富多彩生活中抓住具体的人和事，方能创作出人民大众喜闻乐见的文化作品。

（ 2）自觉遵循社会发展客观规律，站在最广大人民立场上作出正确的价值判断和价值选择，树立正确价值观。积极投入中国特色社会主义新时代的伟大实践，在劳动和奉献中、个人与社会统一中，不断砥砺自我，实现人生价值。

（ 3）略。（评分说明：典型事例必须真实，能够反映家乡近几年来的新变化）

【解析】此题以记录片《厉害了，我的国》为背景，分别从文化生活和哲学生活的角度考查文化创新的源泉和动力、大众文化、人生价值的创造与实现、价值判断与价值选择的标准等相关知识。

（1）此题考查文化创新的源泉和动力、大众文化等相关知识。此题要求运用文化生活知识，说明你对“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的理解。从知识范围看，属于无明确知识范围限定的主观试题，考生作答时首先要依据材料判定考查的知识范围；从设问的指向性看，属于原因类的主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中的关键信息，学生可从“时”即时代、中国特色社会主义伟大实践、“事”即人民群众的生产生活实践等角度进行理解。

（2）此题考查人生价值的创造与实现、价值判断与价值选择的标准等相关知识。此题要求学生运用哲学知识谈谈青少年如何创造自己的精彩人生，实质是青少年如何实现人生价值。从知识范围看，属于有明确知识范围限定的主观试题；从设问的指向性看，属于措施类主观试题。考生作答时要结合所学知识和对材料的分析进行。依据所学知识和材料中关键信息，考生可从以下角度作答：首先要树立正确价值观，其次要回答价值的创造与实现等相关知识。

（ 3）本题要求学生关注生活，关心家乡发展，找到两个能够入选《厉害了，我的家乡》的典型镜头。属于开放性试题，只要选取符合实际、能够反映时代变迁的、有代表性的事例即可。