2017年9月1日,编初中部《历史》新教材在全国投入使用。历史教材专门有2册完整介绍了中国抗日战争从局部抗战、全民族抗战到最终胜利l4年的史实。这种对待历史的态度,是基于
①社会历史的存在和发展具有客观物质性
②社会历史是由人的动机和目的决定的
③历史事实随历史观的改变而发生变化
④社会历史蕴含着现实社会的一般规律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近群众,发挥人民在文化建设中的主体作用,坚持文化发展为了人民、文化发展依靠人民、文化发展成果由人民共享,促进人的全面发展,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民”这一方针体现了
①人民群众在文化发展中的主体作用
②人民群众有无限的创造力,是精神财富形成、发展的源泉
③人民群众是社会精神财富的创造者
④人民群众是文化建设的主力军,是社会存在和发展的基础
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③社会意识对社会存在具有促进作用
④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
“对他人的经验要学会选择,否则会成为一种负担。”这体现的哲理是
①坚持辩证法的革命批判精神
②辩证否定是事物发展的环节
③辩证否定足事物之间的否定
④坚持两点论和重点论的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
发展核电是满足人类能源需求、减少碳排放的重要途径。据报道,目前全球共有核电站近500座,核能发电量已占全球发电总量的16%。但美国三里岛、苏联切尔诺贝利、日本福岛等核电站先后发生核泄漏等严重事故并引发灾难,使核电的发展受到严峻挑战。面对核电生产与安全的矛盾,人们应当
①正视现实,认识到矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力
②完善设施,在保证安全的前提下稳妥发展核电
③未雨绸缪,防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化
④重树信心,相信能够通过不断完善技术手段确保核安全
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
下边漫画的标题是:在回避问题的路上,经常是自己与自己过不去。该漫画启示我们要
A. 注意事物发展方向的前进性,同时不忽视其道路的曲折性
B. 发挥主观能动性,探究事物本质
C. 坚持辩证的否定观,树立创新意识
D. 敢于承认矛盾.揭露矛盾,分析矛盾