Question

2014年9月4日，国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。据此完成下面小题。

1.高考改革方案提出，全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。对此有人支持，有人反对。这说明  （   ）

①强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映像 

②人们的认识受主客观因素的制约，因此对同一事物产生不同的认识 

③意识对客观世界的反映是主动而有选择的 

④人们的认识活动可以能动地改造客观世界

A. ①②③    B. ①③④    C. ②③④    D. ①②④

2.此次高考改革方案一经向社会公开，就成为了社会各界争论的焦点，专家、教师、家长、学生等各抒己见，莫衷一是。从认识论角度看，出现这种情况的原因有  （   ）

①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 

②真理总是在发展中不断超越自身

③事物本质的暴露和展现需要一个过程       

④人们对事物的认识会受到主观因素的影响

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

Answer

1.A

2.D

【解析】本题以国务院发布《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》为话题，考查意识的主动选择性、认识的反复性等知识，考查学生调动运用知识解决问题的能力。

1.高考改革方案提出，全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。对此有人支持，有人反对。这说明意识是人脑对客观存在的主观映像，意识对客观世界的反映是主动而有选择的，同时说明人们的认识受主客观因素的制约，因此对同一事物产生不同的认识，①②③适合题意；④说法正确但材料没有体现，排除；故本题答案选A。

2.本题考查认识反复性的原因。人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。认识受到各种条件的限制。从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。所以人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成，③④适合题意；①说法过于绝对，排除；②说法正确不适合题意，排除；故本题答案选D。