阅读材料,完成下列要求。
圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,西方传统节日,在每年12月25日。我们该不该过圣诞节?这是一个很有争议的话题。
有的人认为应该过,而且要用我们自己的方式过圣诞,为自己放松找一个借口,让圣诞节融入中国人生活的一部分,或者是一种寻找快乐的方式吧!
有的人认为不应过,自己又不是西方人,中国有自己的节日,为什么非要过西斱的节日呢?每个国家都有它自己的习俗,这样才有一个国家的特色,弄不懂为什么有些人仸何东西都要学老外?
你是赞成还是反对中国人过圣诞节?请用文化生活知识阐述理由。
阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出“中国要强,农业必须强;中国要美,农忖必须美;中国要富,农民必须富”。要推进“美丽乡村”建设。
A县响应国家政策,注重发挥“生态文化”工程在美丽乡村建设中的引领推动作用;丰富农家书屋书种类,引导群众走进书屋品味“书香”,营造崇尚阅读的浓厚乡风;开展农技培训,组织农止专家和本地“土专家”举办农北科技培训班,手把手地指导群众学习提高种养殖技术,实现科技致富;绘制以社会主义核心价值观、村规民约等为主要内容的文化墙,宣传村民自治知识,使村民争做最美“当家人”。
结合材料,运用文化与经济,政治和文化塑造人生的相关知识,分析A县是如何发挥生态文化工程在美丽乡村建设中的引领推动作用。
育人成才,是社会对整个教育体系的期待。判断大学生是否成才,首先取决于他是否具有良好的道德行为习惯及性格。之所以这样“判断“是因为
A. 良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
B. 不注並思想道德修养,必然违法犯罪,危害社会
C. 具有良好的思想边德修养,才能运用所箪捱的知识为社会造福
D. 具有良好的科学文化修养,有助于明辨是非,作出理性的行为选择
《中华人民共和国慈善法》于2016年9月1日正式实施,这意味着我国慈善事业迈入了法治化轨道,也必将推动更好地弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观。这表明
①依据法律才能提升公民的道德素养
②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶
③缓解道德冲突依赖精神文明创造活动
④我国坚持依法治国和以德治国相结合
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
“地势坤,君子以厚徳载物”意为大地的气势宽厚和顺,君子应增厚美德,容载万物。先进文化发展的启示是
①物质文明为精神文明提供精神食粮
②培育“四有”公民是社会主义道德建设的基本任务
③要大力弘扬中华传统美德
④既要重视文化水平的提高,又要重视道德素质的培养
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
习近平发展观的核心理念是“共享”,强调“必须让人民群众共享发展成果让每个人共亨改革发展成见,折射着一个社会的价值取向。这主要反映了社会主义核心价值现中的
A. 富强、民主、文明、和平 B. 团结、统一、勤劳、勇敢
C. 自由/平等、公正、法治 D. 爱国,敬业、诚信、友善