Question

阅读材料，完成下列要求。

继《舌尖上的中国》之后央视推出又一大型纪录片《超级工程II》，在全球70多个国家和地区落地播出，展现了中国的五大“超级工程”：珠港澳大桥、上海中心大厦、北京地铁网络、海上巨型风机和超级LNG船，引起了强烈的反响。如果说，《舌尖》带给我们的是味蕾刺激和人间温情，那么《超级工程II》则带来更多的是视觉冲击和科技震撼。

材料一  2016年国庆期间《超级工程II》再次来袭，片子主题就盯四个方向：路、桥、车、港。从立项到调研、拍摄、再到后期制作，都做了大量扎实的工作，但如何超越第一季，玩出新花样？主创团队进行了周密的设计：采用国际化语态，用全系列的视角站在第三方中立客观的视角上去审视和纪录事物，这样更客观，更容易让人信服；做大数据可视化的尝试，采用后台编辑的海量数据计算。做了《中国的用电分布图》、《中国66万个最基础行政单位的分布图》等不到十张大数据图示；另外，这次大量的采用了航拍等技术，通过航空摄影、水下摄影、特效摄影、动画合成等多种视觉表达方式，力图给观众带来新体验。看完之后，你会发自肺腑地叹一声：It′ so cool（太酷了）！

材料二  总导演李炳接到拍摄《超级工程》任务时就确定《超级工程》要反映的是中国现在的科技成就，要给予的是视觉冲击和科技震撼。拍摄思路是“咱有事说事，牛不牛那要看亮的家伙怎么样。所以片子里大家就别想看潸然泪下的场景了，全片拍得都是干货。”但如果都是单纯地叙事，直接的介绍技术，又会“干”的有点噎得慌。于是该片将更多的镜头对准了参与“超级工程”建设的普通人，真实记录了他们的智慧、生活、情感和梦想，鲜活呈现了奇迹背后的艰辛历程和付出，使得这一部科学工程题材纪录片充满了浓厚的人文情怀。相信这部纪录片既能将给海内外观众视觉的冲击和心灵的震撼，又向世界展示一个充满活力与创造力的中国

（1）结合材料一，从文化创新和文化自信角度分析说明《超级工程II》的意义。

（2）结合材料二，运用矛盾的基本属性知识分析说明《超级工程》的摄制思路。

（3）作为高中学生，请你从文化对人的影响和民族精神两个角度为《超级工程》宣传设计两条广告语。

Answer

（1）①文化发展的实质就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。《超级工程Ⅱ》的成功离不开通过实践调研，在第一季的基础上做了一系列创新，采用国际化语态，做大数据可视化的尝试，大量的采用了航拍等技术。（4分）②文化创新有利于推动社会实践的发展，又能够促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。《超级工程Ⅱ》通过高科技的运用，成功将中国元素融入其中，以崭新的视角呈现了中国的发展与进步，促进了中华文化的发展繁荣。（4分）③《超级工程Ⅱ》有利于增强对中化文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心和对社会主义文化强国目标充满信心。（4分）

（2）①矛盾的同一性和矛盾的斗争性是矛盾的基本属性，矛盾的斗争性指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。《超级工程》作为一个特殊的题材如果抒情的元素过多将减弱观者的视觉冲击和震撼力，一不小心就滑到“感动中国”那条路上；如果只强调事实、数据、过程，又会“干”的有点噎得慌。（5分）②矛盾的同一性指矛盾的双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，在一定条件下可以相互转化。纪录片既给观众带来视觉的冲击和心灵的震撼，又向世界展示一个充满活力与创造力的中国，达到双重效果。（5分）

【解析】

（1）本题要求考生结合材料一，从文化创新和文化自信角度分析说明《超级工程II》的意义，属于意义类的解答题。考生解答时，需要总结和归纳材料，从理论和现实的必要性和重要性两个方面回答问题。设问限定答题的知识点范围是“文化创新”和“文化自信”，答案需从“文化创新”的意义及途径和“文化自信”的意义，围绕《超级工程Ⅱ》成功的原因组织答案，回答《超级工程Ⅱ》比《超级工程》第一季成功的原因。

（2）本题是哲学题，知识点限制是“矛盾的基本属性”，需要准确运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性来分析《超级工程》这一特殊题材的摄制思路，既不能温情叙事也不能简单说明，只有将二者统一，才能给人耳目一新又震撼感人的效果。要求原理准确，表达清晰。

（3）本题从文化对人的影响和民族精神两个角度为《超级工程》宣传设计两条广告语，比较开放，考生只要是从中华文化与民族精神两个角度分别写一条宣传语即可。

【考点定位】文化自觉和文化自信、文化创新、矛盾的基本属性、文化对人的影响、民族精神

【答题指导】高考政治主观性试题答案组织要求注意“六个化”

1、解题过程程序化：每答一题都要遵循上面六部曲来进行；

2、答案组织要点化：每个要点自成一点，自成一理；

3、答案表述术语化：采用教材政治术语或时政精辟术语；

4、答案结构逻辑化：各要点之间要有一定的主次、先后、微观、宏观等逻辑关系

5、答案编写完整化：各要点要支持原理+方法论、观点+材料、基础分+提高分等三个方面的统一（提高分是指要联系党和国家的方针政策的最新时政精辟观点，进行创造性答题而争取加分）；（内在美）

6、 字迹书写整洁化：要注意该卷老师的心理，以唤起阅卷老师的同情心和印象分（外在美）