满分5 > 高中政治试题 >

河北农业大学林学院教授李保国被誉为“太行新愚公”。三十多年来,他一头扎进太行山,...

河北农业大学林学院教授李保国被誉为“太行新愚公”。三十多年来,他一头扎进太行山,把论文写在太行山上,用科技托起山区群众致富梦,倾注自己的全部心血为秃岭披绿,为荒岗生金。将自己的生命献给了巍巍太行。他党讲:我变不成农民,农民就变不成专家。李保国的事迹告诉我们

①人民群众是社会变革的决定力量  

②人应该为社会价值而放弃自我价值

③要站在广大人民立场上进行价值选择 

④要在个人与社会的统一中实现人生价值

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

D 【解析】人生价值包括社会价值和自我价值,人生的真实价值在于对社会的责任和贡献。材料中河北农业大学林学院教授李保国“用科技托起山区群众致富梦,倾注自己的全部心血为秃岭披绿,为荒岗生金”,在奉献中实现了认识价值,体现了我们要站在广大人民立场上进行价值选择,要在个人与社会的统一中实现人生价值,选D;①强调了社会变革,与材料无关;②不选, 我们不能放弃自我价值。 【考点定位】价值的创造与实现 【名师点睛】探讨人生价值的实现途径是高考命题的重要切入点,要注意以下两点: (1)良好而必要的客观条件为人们实现人生价值提供基本保证,但客观条件不充分、不具备时,就需要我们发挥主观能动性,不断创造出新的客观条件,促进人生价值的实现。 (2)机遇是实现人生价值的客观条件之一,在人们的学习、工作中有着不可忽视的作用,但不能把它夸大为实现人生价值的首要条件,人生价值的实现,主要还是依靠个人的努力。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2016年7月8日,习近平主持召开经济形势专家座谈会时指出,当前中国经济总体平稳、走势分化,新旧发展动力的转换需要一个过程,新动力的成长势头正在加快。总体来看,经济发展长期向好的基本面没有变,经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变,经济结构调整优化的前进态势没有变。中央对经济形势的判断

①坚持了矛盾分析法,是在用全面的观点看问题 

②坚持事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一

③做到了客观与主观具体的、历史的统一  

④坚持唯物史观,认为上层建筑一定要适应生产力状况

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

查看答案

宋代张乘崖为崇阳县令,曾有小吏自库中窃钱一枚,乘崖欲责罚之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乘崖授笔判曰:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!”遂斩之。对此,下列说法正确的是

①小吏没有认识到量变是必然会引起质变的

②县令坚持了适度原则,做到了一切从实际出发

③县令坚持了用发展的眼光看问题,做到了防微杜渐

④县令与小吏的价值判断与价值选择具有主体差异性

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

查看答案

老子认为“道生一,一生二,二生三,三生万物”。对于老子所说的道,历来解说不一。有人认为,道路是脱离物质实体而独自存在的最高原理;有的人则认为,道是指宇宙处在原始状态中的混沌未分的统一体。对此认识正确的是

①前者认为老子的观点属于主观唯心主义

②后者认为老子的观点属于朴素唯物主义

③老子认为物质和意识都是世界的本原 

④老子的观点蕴含着相互的辩证法思想

A.①④    B.①③    C.②③    D.②④

 

查看答案

如图,漫画《英才教育》中,一只鸡在给正在名孵化的鸡蛋进行“胎教”。这讽刺了一些不懂得

①充分发挥主观能动性是取得成功的重要条件

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

③真理是客观的反复的具体的有条件的  

④要找出事物本身固有的规律性作为行动依据

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

查看答案

黑格尔是德国古典哲学的集大成者,他把实践引入到认识论,但他的认识过程是:认识——实践——认识,其所说的认识和实践都是建立在绝对精神自我发展的基础上的,仅把实践看成是认识的一个必然环节。从马克思主义哲学角度年地,黑格尔的实践观

①没有看到实践是认识的最终目的  

②没有认识到实践具有主观能动性

③最根本缺陷是带有浓重的辩证法色彩 

④为科学实践观形成提供了宝贵的养料

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.