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2016年7月8日,习近平主持召开经济形势专家座谈会时指出,当前中国经济总体平稳...

2016年7月8日,习近平主持召开经济形势专家座谈会时指出,当前中国经济总体平稳、走势分化,新旧发展动力的转换需要一个过程,新动力的成长势头正在加快。总体来看,经济发展长期向好的基本面没有变,经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变,经济结构调整优化的前进态势没有变。中央对经济形势的判断

①坚持了矛盾分析法,是在用全面的观点看问题 

②坚持事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一

③做到了客观与主观具体的、历史的统一  

④坚持唯物史观,认为上层建筑一定要适应生产力状况

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

A 【解析】“当前中国经济总体平稳、走势分化”体现了我党坚持了矛盾分析法,是在用全面的观点看问题;“新旧发展动力的转换需要一个过程,新动力的成长势头正在加快”“ 经济持续增长的良好支撑基础和条件没有变,经济结构调整优化的前进态势没有变”体现了坚持事物发展的趋势是前进性和曲折性的统一,选A;③不选, 因为我们要做到主观符合客观;④不选, 因为上层建筑要适合经济基础,而不是适合生产力发展状况。 【考点定位】矛盾的主次方面、发展的趋势 【火眼金睛】正确理解主要矛盾和矛盾主要方面的关系   主要矛盾 矛盾主要方面 区别 外延不同 主要矛盾是就复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相比较而言的。主要矛盾一般只有一个,而次要矛盾则可以有多个 矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方比较而言的。矛盾的主要方面只有一个,而次要方面也只有一个 区别 内涵不同 主次矛盾讲的是“矛盾体”,可以称为“一个”或“一种”。主次矛盾都有各自的矛盾的主次方面 矛盾的主次方面讲的是“矛盾侧面”,所以,只能叫“一方”或“方面”   作用不同 主要矛盾决定事物发展的进程,其原因是主要矛盾处于支配地位,起着决定作用 矛盾的主要方面决定事物的性质,其原因是矛盾的主要方面在力量上超过矛盾的次要方面,在地位上又支配着矛盾的次要方面   方法论意义不同 主次矛盾关系原理,要求做事情要抓重点、抓关键、抓中心,但又不能忽视一般 矛盾主次方面关系原理,要求看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支流   实践的方面不同 做题时判断主要矛盾要注意以下字眼,如“重点”“中心”“关键”“突破口”等 做题时判断矛盾的主要方面要注意以下字眼,如“主流”“方向”“大局”“性质”“主体”“优劣”等 联系 ①都是讲矛盾发展的不平衡性问题,都是矛盾特殊性的两种情形 ②都是重点论所要把握的重点  
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考点分析:
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宋代张乘崖为崇阳县令,曾有小吏自库中窃钱一枚,乘崖欲责罚之,吏勃然曰:“一钱何足道,乃杖我耶?尔能杖我,不能斩我也!”乘崖授笔判曰:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿!”遂斩之。对此,下列说法正确的是

①小吏没有认识到量变是必然会引起质变的

②县令坚持了适度原则,做到了一切从实际出发

③县令坚持了用发展的眼光看问题,做到了防微杜渐

④县令与小吏的价值判断与价值选择具有主体差异性

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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老子认为“道生一,一生二,二生三,三生万物”。对于老子所说的道,历来解说不一。有人认为,道路是脱离物质实体而独自存在的最高原理;有的人则认为,道是指宇宙处在原始状态中的混沌未分的统一体。对此认识正确的是

①前者认为老子的观点属于主观唯心主义

②后者认为老子的观点属于朴素唯物主义

③老子认为物质和意识都是世界的本原 

④老子的观点蕴含着相互的辩证法思想

A.①④    B.①③    C.②③    D.②④

 

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如图,漫画《英才教育》中,一只鸡在给正在名孵化的鸡蛋进行“胎教”。这讽刺了一些不懂得

①充分发挥主观能动性是取得成功的重要条件

②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

③真理是客观的反复的具体的有条件的  

④要找出事物本身固有的规律性作为行动依据

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

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黑格尔是德国古典哲学的集大成者,他把实践引入到认识论,但他的认识过程是:认识——实践——认识,其所说的认识和实践都是建立在绝对精神自我发展的基础上的,仅把实践看成是认识的一个必然环节。从马克思主义哲学角度年地,黑格尔的实践观

①没有看到实践是认识的最终目的  

②没有认识到实践具有主观能动性

③最根本缺陷是带有浓重的辩证法色彩 

④为科学实践观形成提供了宝贵的养料

A.①③    B.①④    C.②③    D.②④

 

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“一颗核桃能干什么?”核桃仁可做核桃乳、核桃粉、食用油,核桃青皮可提炼染发剂、除虫剂,核桃壳也能开发成工艺炭雕及工艺品…….这是云南楚雄摩尔农庄生物开发有限公司给出的答案.从唯物辩证法的角度,这一做法给我们的启示有

①自然物的客观属性是我们利用自然物的前提 

②人可以根据事物固有的联系建立新的具体联系

③创新推动事物的发展,我们要树立创新意识 

④人可以认识和利用规律从而改造客观世界

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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