Question

材料一：2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为了弘扬伟大的抗战精神，近年来出现了《红高粱》、《南京1937》、《驼哥的旗》、《铁道游击队》等一大批优秀之作。这些剧作鼓舞人心，催人奋进，增强了民族的凝聚力、荣辱感。

材料二：某些抗战剧为了吸引眼球和提高收视率，任意篡改和戏说历史，出现很多夸张、雷人的虚构场景，“手撕鬼子”，“手榴弹炸飞机”等充斥其中，因此被网友称为“抗日神剧”。“抗日神剧”没有尊重历史事实，是对浴血捍卫家国的先烈们的不敬，一旦被观众信以为真，观众对历史的态度和价值观会产生严重的偏差。

（1）结合材料一，运用意识的作用知识分析优秀抗战剧播出的意义。

（2）结合材料二，运用认识论知识分析“抗日神剧”的错误所在。

Answer

（1）①意识活动具有目的性。为了弘扬伟大的抗战精神，播出优秀抗战剧。

②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。创作出一批优秀的抗日剧，铭记历史、缅怀先烈。

③意识对改造世界具有指导作用。推出优秀作品，增强了民族的凝聚力、荣辱感。

④意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人奋进。优秀抗战剧，鼓舞斗志，振奋人心。（备注：若考生笼统答“人能够能动地认识世界”或“人能够能动地改造世界”酌情给分）

（2）①认识反作用于实践，要求树立正确的认识。“抗日神剧”没有尊重历史事实，误导观众。

②实践是检验认识的真理性的唯一标准。“抗日神剧”歪曲历史，主观与客观不相符合。

③真理是客观的。“抗日神剧”篡改歪曲历史，其内容违背史实

【解析】

试题分析：

（1）本题要求考生结合材料一，运用意识的作用知识分析优秀抗战剧播出的意义，属于意义类的解答题。意义类主观题的回答一般用“有利于”“促进”“增强”“巩固”的句型表达。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义、哲学意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。本题答题知识范围明确，即意识的作用。考生在解答时可抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用意识的作用的知识，从意识活动具有目的性、意识活动具有自觉选择性和主动创造性、意识对改造世界具有指导作用、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用等角度回答即可。

（2）本题要求考生结合材料二，运用认识论知识分析“抗日神剧”的错误所在，属于措施类的解答题。本题答题知识范围明确，即认识论。考生在解答时首先应明确认识论的知识原理范围，联系所学知识可知，认识论的知识包括：实践的特征、实践与认识的辩证关系、真理。然后调动运用上述原理结合材料进行分析说明即可。

考点：意识的作用、实践与认识的辩证关系、真理的特点