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一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种...

一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了(   

A.联系的多样性             B.联系的客观性

C.联系的主观性             D.联系的普遍性

 

A 【解析】 试题分析:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。题干中的一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色,说明联系是多种多样的,A观点符合题意;B、D均与题意不符,排除;联系是客观的不是主观的,C观点错误。 考点:联系的多样性  
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考点分析:
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我们要实事求是地分析形势,就必须做到   

①在尊重客观规律的基础上解放思想

②主观与客观具体的历史的统一

③坚持物质与意识相互作用、不可分割的原则

④以实事求是的科学理论作为救灾工作的出发点

A.①②    B.①③    C.②③    D.①④

 

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“士别三日,当刮目相看。”这句话给我们的哲学启示是(    )

A.世界上没有僵死的、一成不变的事物   

B.世界上一切事物都是变化发展的

C.要学会用发展的观点看问题

D.整个世界就是一个永恒变化发展的世界

 

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三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明(    )

①真理和谬误往往是相伴而行的          

②真理是有条件的、具体的 

③对同一个确定对象的认识可以有多个真理

④任何真理都有自己适用的条件和范围

A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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“路遥知马力,日久见人心”,从认识论角度看,其哲学寓意是(    )

A.实践是客观的物质性的活动    

B.实践是检验认识的真理性的唯一标准

C.一切真知都来自于实践        

D.实践是认识发展的动力

 

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下列体现实践决定认识的有(    )

①没有调查就没有发言权

②三思而后行

③不登高山不知山之高也,不临深渊不知地之厚也

④没有革命的理论,就不会有革命的运动

A.①②    B.③④    C.①③    D.②③

 

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