钱钟书先生曾言：“你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”你认为下列属于文化现象的是
①2015年10月18日，第一届全国青年运动会开幕式在福建省福州市隆重举行
②2015年10月12日，白俄罗斯总统大选结束。现任总统卢卡申科在大选中胜出
③2015年10月7日亚投行候任行长金立群表示，将支持巴基斯坦的基础设施项目
④2015年10月9日，联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
材料一：中共十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。指出全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法治国家。这次中央全会的召开，标志着我们党对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和实践上升到一个新的水平，必将推动依法治国迈向新的更高境界。
中国的法治进程：
党的十五大：确立依法治国基本方略。
党的十六大：提出要把依法治国作为“党领导人民治理国家的基本方略”，还把依法治国作为“发展社会主义民主政治”的一项基本内容。
党的十八大：阐述全面推进依法治国重要思想。
党十八届三中全会提出推进法治中国建设目标任务，一整套适应现代化建设需要的治理体系加紧构建，全面提升治理能力的改革深入推进。
材料二：青年大学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期，他们的价值取向影响着未来社会的价值走向。社会主义核心价值观是国家、社会、公民的基本价值遵循，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了思想内核和精神动力。大力弘扬中华优秀传统文化，为社会主义核心价值观提供丰厚滋养。汇聚社会正能量，激发青年大学生对美好生活的信心和向往。培育青年大学生的历史责任感与使命担当，砥砺品格，坚定信仰，增强其历史责任感和使命担当。倡导知行合一，在实践认知中不断丰富青年大学生的精神世界。社会主义核心价值观是具体的，不是抽象的，必须结合青年大学生的思想特点，贴近实际、贴近生活，认真地落实到位。让青年大学生投身于丰富的社会生活中，感知社会变化和时代律动，让贯彻社会主义核心价值观的思想自觉转化为行动自觉。
（1）结合材料一，用探索世界与追求真理的有关知识，谈谈对我国依法治国方略发展过程的认识。
（2）结合材料二，运用历史唯物主义的知识分析在青年大学生中培育社会主义核心价值观的重要性。
材料一:敦煌莫高窟多年来在文化遗产保护、研究和可持续旅游发展方面做了积极探索，开展国际合作抢救珍贵文化遗产，并实施游客承载量控制，取得的成果和经验得到了国际高度认可，成为联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》实践最佳案例。敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式应在“一带一路”沿线文化遗产保护和旅游发展方面进一步发挥示范引导作用。
材料二：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化连接在一起。在古代，中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄、印度的佛教、音乐、医药、西亚的乐器、天文学、数学传到中国。从古代的丝绸之路，到今天习总书记“一带一路”的战略构想；从过去的运输茶叶、丝绸和瓷器，到今天的电脑、机械等无所不包；从过去的骡马运输到今天的铁路运输；从过去的道路艰辛漫长，到今天的方便快捷。
（1）结合材料一，运用“矛盾普遍性与特殊性关系”原理说明“一带一路”建设如何借鉴敦煌莫高窟的保护与旅游发展模式。
（2）怎样看待材料二中的这些变化，请你运用唯物辩证法的相关知识加以说明。
简述：实践为什么是认识的基础？
“奋斗的青春最美丽”启示我们
①实现人生价值需要有崇高的社会理想
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性
③要对前途充满信心，勇于战胜困难
④奋斗已成为青年学生的共同品质和特征
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
国务院发布的《关于引导农村产权流转交易市场健康发展的意见》规定，农户拥有的产权是否入市流转交易由农户自主决定。任何组织和个人不得强迫或妨碍自主交易。这一要求体现了
①上层建筑决定经济基础
②坚持群众观点和群众路线
③把人民群众的利益作为最高价值标准
④人民群众是社会变革的决定力量
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
