Question

为深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，从2014年11月至2017年12月，教育部在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。下表为某中学2015年的教育活动方案（节选）：

材料一：

材料二：在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，其内涵十分丰富，主要包括以下四个方面：一是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，二是视死如扫、宁死不屈的民族气节，三是不畏强暴、血战到底的英雄气概，四是百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。

1）结合材料一，分析该中学开展上述三项活动的文化生活依据。

2）有同学认为，弘扬中华民族精神，就是弘扬伟大的抗战精神。根据材料二，运用唯物辩证法的有关知识，评析这一观点。

3）为更好地推动“国学经典诵读”活动的开展，请你为学校拟写2条宣传标语。要求：主题明确，运用一定的修辞方法，不超过14个字。

Answer

（1）①传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存与发展的精神纽带。开展国学经典诵读活动，有利于引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化，发挥传统文化对当今社会发展的积极作用。

②中华文化源远流长、博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志。开展书法展示活动，有利于将弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观结合起来。

③中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。追寻和弘扬抗战精神，有利于激发广大青少年的爱国热情，有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（若从文化的影响、教育的作用等角度作答，言之有理，可酌情给分）

（2）①中华民族精神以爱国主义为核心，同时还包含团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内涵。中华民族精神的重要体现之一就是抗战精神，二者的关系体现了矛盾普遍性与特殊性的统一，也体现了联系的观点。

②中华民族精神具有时代性的特点，随着时代变化而不断丰富和发展。要坚持发展的观点，把弘扬和培育民族精神与改革创新的时代精神相结合，不断丰富和发展民族精神。

③任何事物都包含既对立又统一的两个方面，要坚持用全面的观点看问题，坚持两点论与重点论的统一。在新时期弘扬和培育民族精神，既要继承和发扬中华民族的优良传统，又要不断丰富和发展民族精神，为中华民族的生存和发展强基固本。

（3）例：吟诵国学经典，涵养书香校园。沐浴圣贤光辉，濡染智慧人生。（答案须围绕弘扬优秀国学经典等主题，符合题目要求）

【解析】

（1）本题以传承中华传统美德为主题，以某校围绕该主题开展的系列活动为背景，旨在考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，具有较强的综合性。着重对材料中相关的做法进行分析，获取开展一系列文化活动的原因和意义，如“经典诵读”“书法展示”“抗战精神”等是解答问题的关键信息。答题时一般按照由微观到宏观、由具体到抽象的思路组织答案。该题具有较强的综合性，除了答案要求的几点外，也可从其他角度作答。

（2）本题要求考生运用唯物辩证法的有关知识分析“弘扬中华民族精神，就是弘扬伟大的抗战精神”主要用哲学的思维来分析文化生活的观点，这对灵活运用哲学观点提出了较高要求。该题具有辨析题的性质，首先应找出观点的合理性，运用联系的观点、矛盾的普遍性与特殊性等观点进行阐释。然后运用发展的观点、对立统一的观点等分析观点的片面性。

（3）本问属于开放性的设问，宣传语必须围绕弘扬优秀国学经典这一主题，并且符合题目的其他要求，即可得分，但得满分必须具有较高的文学素养和文字组织水平。

考点：传统文化的特点、中华文化与民族精神、唯物辩证法的联系、发展、矛盾的观点

【答题步骤】

先审题，后构思，最后作答。具体来说：

（1）学会审题：这是解答主观性试题的关键。

①审设问范围：首先明确题目考查的知识范围和考查意图，然后联系相关知识，形成综合性的信息认识。

②审设问指向：明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中的哪一类。有时还需要明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。

③审材料：解读、获取和提炼材料中的有效信息，这是答题的依据。材料中关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。

（2）学会构思：通过构思来理清答题思路，搞清用什么原理（单个原理还是多个原理）以及如何运用该原理进行表达，找准答题的切入点，最好采取在心中打草稿的方式来理清答题思路。

（3）学会作答：理清思路以后，就可以动笔作答了。作答时，要注意答案段落化，段落要点化，要点条理化，语言科学化，正确运用学科语言（学科术语），认真工整地书写（要书写清楚），将答案准确完整地表达出来即可。