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哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列对应关系能...

哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列对应关系能分别体现“两个对子”是:

①理在事先——断章取义         ②形存神存——心外无物

③掩耳盗铃——削足适履         ④沧海桑田——刻舟求剑

A.①②     B.③④     C.①③       D.②④

 

D 【解析】 试题分析:唯物主义正确揭示了思维和存在的关系,唯心主义颠倒了思维和存在的关系,我们要自觉坚持唯物辩证法,反对唯心主义和形而上学。①③中的观点均属于唯心主义,与题意不符。②体现了唯物主义和唯心主义的对立,④体现了辩证法和形而上学的对立,符合题意。 考点:唯物主义和唯心主义  
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考点分析:
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熊猫是我国的国宝。世界上有棕色熊猫吗?有人说,没有,因为其至今只看到过黑白熊猫,从未见过棕色熊猫。下列说法与这种判断方式一致的是:

①事物是感觉的集合      ②事物是理念的影子

③世界是不可认识的      ④世界是一团永恒的活火 

A.①②     B.②④     C.②③     D.①④

 

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下列选项按照唯物主义三种基本形态演进顺序排列正确的是:

①未有这事,先有这理     ②世界的本原是自然科学的原子和分子

③天地合力,万物自生     ④生产活动是人类社会存在和发展的基础

A.③→④→②   B.②→③→④   C. ③→②→④   D. ②→①→③

 

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马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,下列关于科学性的理解正确的是   

①它坚持科学的实践观点                        

②它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验 

③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学  

④它是无产阶级的科学世界观和方法论

A.①②     B.③④     C.①③     D.②④

 

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学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见  

①哲学的智慧产生于人类的实践活动      ②生活处处有哲学

③哲学争论的根源在于语言的含糊性      ④研究哲学问题可以指导我们更好地实践

A.①②③  B.①②④    C.①③④   D.②③④

 

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马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这段话的哲学内涵是   

A.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

B.任何哲学都是自己时代的精神上的精华

C.马克思主义哲学实现了哲学史上的伟大变革

D.马克思主义哲学是时代变革的思想结晶

 

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